隆昌幼兒師范學校2024年有哪些專業

學生現在選擇的專業就意味著你以后從事的工作性質。不同的專業對應著不同的社會崗位，但有一點是一樣的，那就是隨著社會的快速發展，學生在學校必須認真學習專業，這樣當他們第一次進入社會時，才能從容面對，在生活中有所突破，收獲美好的未來。在學校里學習做人的道理同樣重要。

隆昌幼兒師范學校初等教育專業介紹

初等教育專業以培養中小學急需的心理健康教育和心理咨詢教師為主，以培養幼兒教師 及婦聯、公安、武警、醫院等部門的心理咨詢與治療人員和社會上的心理咨詢師為輔。

隆昌幼兒師范學校初等教育學習內容

根據中國政府頒布的《義務教育法》有關規定，全國各地必須普及初等教育。凡年滿六歲的兒童必須接受在校的教育。初等教育的學制為六年，一般為全日制普通小學。開設的課程有：思想品德、語文、數學、自然、歷史、地理、圖畫、音樂、體育等。

隆昌幼兒師范學校學前教育專業培養目標

每位入學的有志青年行為得到規范，能力增強，素質提高，成為社會有用之才。

隆昌幼兒師范學校學前教育專業課程設置

中外教育史、學前教育科研方法、普通心理學、學前兒童心理學、學前教育心理學、人體解剖生理學、幼兒園課程。

隆昌幼兒師范學校學前教育專業就業方向

在大、中、小城市的小學從事教學、研究、管理工作;在教育行政部門從事教育管理、研究工作;從事學習管理師、課程顧問、教育咨詢師等職業;攻讀研究生。

專業的選擇百分之八十能決定著大家日后的工作崗位，所以大家一定要結合自身以及社會的實際情況慎重選擇。學生現在選擇學習的專業一定要是自己認真思考后的決定，不要去一味的跟從別人的選擇，去做決定。要是選了自己不喜歡的專業到時換專業也很浪費自己的時間。