近期在通江縣至誠職業中學的招生過程中,有不少對學校感興趣的同學咨詢到學校招生專業有哪些、專業培養要求如何?下面老師針對巴中通江縣至誠職業中學招生專業如何?這個問題為大家整理了以下相關內容,供大家了解查看!
通江縣至誠職業中學(簡稱至誠中學)是一所以職教為主,普職兼融的農村高完中。學校以“面向一切學生,爭創人民滿意學?!睘樽谥?,確定了“以人為本,構建和諧校園”的辦學理念,堅持了“質量立校,科研興校,管理強?!钡霓k學方針,發揚了“艱苦奮斗,求真務實,與時俱進”的創業精神。闖出了一條“產教結合,實業興校,普職并舉,比翼齊飛”的山區教育發展之路。師資力量雄厚,教學教研顯著?!〈髮W本科學歷的占80%以上,中、高級職稱的占71%, 國家級優秀骨干教師2 人,省級優秀骨干教師6人,市級優秀骨干教師16人,另有一大批在巴中市乃至全省有影響的學科和專業技術帶頭人。
通江縣至誠職業中學專業有:文秘與法律法規、計算機應用、電子電器、會計、旅游、建筑、機械加工與制造、農學。
農學專業
農學專業培養要求
該專業學生主要學習農業生物科學、農業生態科學、作物生長發育和遺傳規律等方面的基本理論和基本知識,受到作物生產和作物新品種選育等方面的基本訓練,具有作物育種、作物栽培與耕作、種子生產與檢驗等方面的基本能力。
農學專業主干課程
植物生理與生物化學、應用概率統計、遺傳學、田間試驗設計、農業生態學、作物栽培與耕作學、育種學、種子學、農業經濟管理、農業推廣學、植物病蟲害學。
建筑專業:
建筑專業主干課程
主干學科:建筑學
主要課程:建筑設計基礎、建筑設計及原理、中外建筑歷史、建筑結構與建筑力學、建筑構造。
主要實踐性教學環節:包括美術實習、工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習、設計院生產實習,一般安排40周。
建筑專業培養目標
培養德、智、體、美等各方面取得全面發展,掌握本專業必需的基礎理論知識和專業知識,具有本專業領域實際工作的能力,適應建筑生產一線的施工與管理等崗位要求的高等技術應用性人才。
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