甘肅2024年中專學校有什么專業

甘肅中專學校有什么專業?中專學校的專業設置相對豐富，以就業為導向，符合中等職業教育層次，形成科學合理的專業布局，有利于學生就業和職業發展、產業振興規劃、科學技術進步以及人才市場用人需求，強調學生就業創新能力、繼續學習能力的培養。中專學校豐富的專業設置可以促進中等職業教育為支撐產業發展，服務國計民生做出更大的貢獻。

護理

培養目標

培養掌握護理學的基本理論和專業技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

專業內容

全學程共253周，主干學科為倫理學、心理學、護理學。主要課程有：人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫學、護理管理學等，必修課共開設36門，總學時數3727學時，其中兩課占282學時，外語280學時，臨床實習48周。學生畢業授與護理學學士學位。就業方向為各級各類醫院、醫藥院校、康復機構、衛生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業領域從醫院擴展到社區、家庭等場所，就業前景十分廣闊。

室內裝潢設計專業

未來趨勢

隨著像杭州清風室內設計培訓機構等高端設計培訓機構的不斷出現，室內設計師已經成為一個備受關注的職業，裝飾裝修行業的迅猛發展，社會對于專業設計人員和專業技術人員的需求量也在逐年增加，而被媒體譽為“金色灰領職業”之一。

由于我國室內設計專業人才的培養起步較晚，面對高速發展的行業，人才供應出現較大缺口，2005年，全國室內設計存在40萬人才的缺口。隨著社會的發展專業的進一步完善這種情況會逐漸改善，也就會出現以下幾種趨勢：

1、室內設計需回歸自然化：隨著環境保護意識的增長，人們向往自然，喝天然飲料，用自然材料，渴望住在天然綠色環境中。高度民族化，只強調高度現代化，人們雖然提高了生活質量，卻又感到失去了傳統、失去了過去。因此，現代室內設計的發展趨勢就是即講現代化，又講傳統。

2、室內設計需整體藝術化：隨著社會物質財富的豐富，人們要求從“屋的堆積”中解放出來，求各種物件之間存在統一整體之美。室內設計需高度現代化：隨著科學技術的發展，室內設計師要學會采用一切現代科技手段，使室內設計達到最佳聲、光、色、形的匹配效果，實現高速度、高效率、高功能、創造出理想的值得人們贊嘆的空間環境來。

3、室內設計要高技術、高情理化：國際上工業先進國家的室內設計正在向高技術、高情感化方向發展。所以室內設計師需既重視科技，又強調人情味，這樣才能達到高技術與高情感相結合。

4、室內設計講求個性化：大工業化生產給社會留下了千篇一律的同一化問題。為了打破同一化，人們追求個性化。服務方便化：城市人口集中，為了高效、方便，國外十分重視發展現代服務設施。

室內設計師在設計的過程當中要更強調“人”這個主體，以讓消費者滿意、方便為目的。新型材料廣泛應用：隨著新型建筑材料、室內裝飾材料的快速發展，未來的家居將變得妙不可言?？臻g格局自由劃分。隨著人們生活水平的提高，住房的面積會呈大型化，原有小空間住房將逐步得到改造和重新裝修。

專業協調

室內裝潢設計具體牽涉到建筑設計、結構設計、電氣設計、暖通設計、給排水設計專業工種，它包含了建筑專業、結構專業、照明專業、空調專業、供暖專業、給排水專業、消防系統、以及綜合布線系統、智能化系統、交通系統、標志廣告系統和陳設藝術系統等專業和體統。

同學們在選擇專業時，除了選擇自己感興趣與擅長的領域，也要關注這個專業的發展前景，現在社會變化很快，可能當下的時興專業過幾年就不吃香了。但是除了學習技術與專業知識外，提升自己的學習能力以及處理問題的能力也很重要，這樣哪怕是遇到自己的專業沒落的情況，也能很快學習其他技術。