同學們在了解一所學校之前肯定是要了解該學校的錄取分數線,學校都是根據分數線來進去錄取學生的。分數線就是進入一所學校的一道門檻,對于很多同學想要到攀枝花建筑工程學校進行學習專業的知識的來說是值得關注的,如果學校沒有公布分數的錄取線,可以根據當地的普高分數線來參考。

攀枝花普通高中最低招生錄取分數線:505分
攀枝花建筑工程學校辦學理念
學校辦學理念先進,專業特色明顯。學校認真貫徹以“服務為宗旨、就業為導向、能力為本位”的辦學指導思想,堅持“發展示范專業,鞏固骨干專業,開發新興專業”的專業建設思路和“全日制教育為主、崗位培訓和技能鑒定、成人學歷繼續教育、校辦產業服務社會相協調”的多元化辦學方式?,F開設土木水利類、加工制造類、交通運輸類、信息技術類、財經商貿類、體育與健身類、文化藝術類等七大類13個專業。
攀枝花建筑工程學校發展方向
在新的歷史時期,學校將繼續堅持以職業教育規律、市場經濟規律辦學,牢固樹立和落實科學發展觀,以內涵式發展為主題,以師資隊伍和管理體制為切入點,以轉換教育教學模式,加強專業建設,構建社會經濟服務體系為重點,扎實推進科學管理,改善辦學條件,構建和諧校園,為創建優秀的國家級重點中等職業學校而努力奮斗。
攀枝花建筑工程學校師資力量
學?,F有教職工209人,專職教師123人,高級職稱教師40人,雙師型教師52人,占專業理論課教師的77.6%?,F有15位教師參加了在職進修研究生學歷課程班學習,有1人獲得碩士研究生證書,在讀研究生3人,有四川省“五.一”勞動獎章獲得者1人,省級優秀教師2人,攀枝花市時代新女性1人,市級勞動模范1人,市級優秀教師9人,市師德標兵4人,市級學科帶頭人4人,市級骨干教師18人,雙師型教師52人,占專業理論課教師77.6%。學校教學、實驗、實訓設施設備齊全,學習、生活條件完善,擁有教學用計算機600余臺。
分數對于初中畢業生來說是學習的驗收成果,但也是職業學校和普通高中的門檻,分數線是大家考慮學校的第一要素,但是每一個學校的招生分數線是不一樣的,現在很多同學的考試成績不理想,可以根據自己的成績去報讀一所學校,選擇報讀一所中職學校也是很不錯的選擇,現在學校里努力學習今后也會發揚光大的。