江蘇民辦美術學校有哪些 江蘇民辦美術學校名單一覽表

江蘇的民辦美術學校有：江蘇徐州張集中等專業學校、蘇州市紡織工業職工中等專業學校、江蘇省灌南中等專業學校、泰州市姜堰區美術學校等民辦美術學校。

一、江蘇民辦美術學校名單一覽表

二、江蘇民辦美術學校簡介

1、泰州市姜堰區美術學校

十多年來，姜堰區藝術中學幾經搬遷，幾易其址，數度調整，砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓，孕育了“嚴謹、勤奮、求是、創新”的優良校風，形成了“以人為本，面向社會”的辦學理念和“以人為本，特色彰顯”的育人思想，教育教學質量穩步提高。既積淀了豐厚的文化底蘊，也積累了豐富的辦學經驗，社會知名度和美譽度日益提升，成為蘇中地區藝術類教育的一顆閃亮的教育明珠。

姜堰美校共有校級干部4人，中層領導干部7人，均有多年的一線教育教學經驗和較高教育教學水平。校長丁洪湖(江蘇省優秀教育工作者、姜堰市名校長、高中英語高級教師)。銳意改革，他把剛性管理和柔性管理有機融合，提出“校興我興，校榮我榮”的口號，并努力實現學校的“三高”目標，高效益的管理，高水平的隊伍，高素質的學生。求真務實、改革創新、使學校的各項工作都取得了很大的成績。學校連續六年被評為“姜堰市文明單位”，黨支部多次評為教育局優秀黨支部。追風趕月向未來，春華秋實在美校。開拓進取的美校人放開思維，不斷吸納。以昂揚的斗志，努力鑄造輝煌的明天。

2、江蘇省灌南中等專業學校

江蘇省灌南中等專業學校簡介

江蘇省灌南中等專業學校，簡稱灌南中專，位于灌南縣城西泰州南路，毗鄰風景如畫的碩項湖景區。學校始建于1999年9月份，原名為灌南縣教育中心，2009年改名灌南中等專業學校。學校占地300590平方米，建筑面積100108平方米。擁有76個專業實訓室，實訓基地建筑面積27260平方米，設備總值3610萬元?，F有專任教師246名，全日制在校生4437名。

江蘇省灌南中等專業學校是國家中等職業教育改革發展示范學校建設學校、國家級重點中等職業學校、省首批四星級中等職業學校、省高水平示范性中等職業學校、省職業教育改革發展實驗區實施單位、省高水平現代化職業學校建設學校，是縣規?；?、集約化發展職教集團的牽頭單位。是集職業教育、電大、遠程教育、教師培訓、社會培訓、勞務輸出于一體的綜合性中等職業學校。學校先后榮獲全國職工教育培訓優秀示范點和江蘇省文明單位、職教先進集體、教科研先進集體、平安校園等榮譽稱號。

江蘇省灌南中等專業學校辦學條件

學校圍繞地方產業結構，開設船舶制造與修理、果蔬花卉生產技術等17個專業，建成省級示范專業3個、省級品牌特色專業3個、省級(高水平示范性)實訓基地3個、市級教學研究基地2個。

學?，F有教師224人，其中專任教師191人，師生比1：18.9，研究生12人，占專任教師總數的7.1%，高級職稱50人，占專任教師總數的29.8%，雙師型教師102人，占專任專業課教師的87.9%。先后有39名教師出國培訓，57名教師參加國家和省級培訓，涌現出全國優秀教師、江蘇省職業教育領軍校長培訓對象，連云港市首批名師等骨干教師70余人，國家職業技能考評員30人，省級中心教研組成員3人、副組長2人。學校為省級課改實驗校，教師承擔省級課題4項，市級課題10項，編印校本教材15本，出版中職規劃教材4本，省級以上刊物發表或獲獎論文460余篇。

學校按照“充實數量、優化結構、提升師德、培養骨干、造就名師”的原則，實施骨干教師培養、專業帶頭人培養、“雙師型”教師培養、校企崗位互換和全員能力提升等“五大工程”，培育了一支“名師引領、雙師結構、專兼結合、校企互融”的教學團隊。

江蘇省灌南中等專業學校歷史沿革

1981年建校，校名為灌南縣職業中學。1999年由縣職業中學、縣廣播電視大學、縣教師進修學校、第二職業中學合并更名為灌南縣教育中心。2010年通過江蘇省首批四星級中等職業學校、江蘇省高水平示范性中等職業學校驗收，經省教育廳批準，更名為江蘇省灌南中等專業學校。

2012年，由灌南中專牽頭整合縣衛生學校、財會學校、農廣校農干校、體校等八所“職”字頭學校，組建縣職教集團。2015年，被國家教育部、人社部和財政部聯合認定為國家中等職業教育改革發展示范學校。2016年學校被認定為江蘇省高水平現代化職業學校。

江蘇省灌南中等專業學校培養模式

學校探索以能力為本位的，適應用人需求、產業需求、崗位需求，突出職業能力訓練的校企融合、工學結合的人才培養模式，構建基于工作過程，以能力為本位、以職業實踐為主線、以項目課程為主體，理論與實踐相融合、教學內容與崗位需求相適應的、體現終身教育理念、中高職銜接的專業課程體系，實施“引企入校、共建基地、定向雙元、訂單培養”的校企合作、工學結合運行機制，實現校企優勢互補、資源共享、基地共建、人才共育，促進教學鏈、產業鏈、利益鏈的深度融合。

江蘇省灌南中等專業學校辦學理念

學校堅持以中職教育為主體，以遠程教育、社會培訓為兩翼的辦學模式，堅持“以服務為宗旨、以就業為導向”的辦學方針，遵循“以市場需求為主導、以貼近產業為特色、以能力培養為主線、以社會滿意為核心”的人才培養理念，著力培養“德技雙馨，手腦并用”的技術技能型人才。

學校辦學模式為“一體兩翼”，以中職教育為主體，以繼續教育、社會培訓為兩翼的辦學模式，著力培養具有中專和中高級技能等級證書的藍白領技能人才。

學校遵循縣委、縣政府“創業富民、技能惠民、就業安民” 的職教發展理念，采取“公司+基地+農戶”等形式，做好社會培訓服務工作，為地方經濟社會事業發展提供強有力的人才支撐和智力支持。

江蘇省灌南中等專業學校未來發展

學校正以國示范項目建設引領學校步入內涵發展、特色發展、品質發展、創新發展的新階段，實現辦學集團化、育人校企合作化、專業建設特色化、教產研一體化，完成“市內拔尖、省內知名、全國有位”的“現代化、特色化、規范化、信息化”建設總目標。

3、蘇州市紡織工業職工中等專業學校

蘇州市紡織工業職工中等專業學校簡介

蘇州市紡織工業職工中等專業學校是經江蘇省人民政府批準創辦，是有著30多年的辦學歷程的集大專、中專、技校于一體的一所綜合性全日制統招職業民辦學校。目前學校設有蘇州科技城與昆山花橋兩個校區。校園分為，教學區，實訓區，辦公區，生活區，運動場等。校園設計合理，是學生學習、生活的理想場所。

學校具有一定的辦學規模，教育，教學設施比較完善，擁有一支教學經驗豐富，教學質量較高的師資隊伍，適應學校開設各類專業的教學需要。學生的就業實行“兩本多證”，強化學生技能，即中專畢業證書、全日制大專畢業證書、技能專業等級證書等。學校擁有上千家就業實習單位，畢業生供不應求。，就業率達到100%。為適應學校開設各類專業的教學需要，學校十分重視學生的素質教育和技能訓練，學生考試合格率達98%以上，畢業率在100%，在省市舉辦的各類比賽中，成績名列前茅。

蘇州市紡織工業職工中等專業學校辦學條件

學?？偛康靥幪K州科技城，西瀕太湖、東臨蘇州大陽山國家森林公園。學校教學設施齊全，設備先進，制度完善，校園分為教學區、實訓區、辦公區、生活區、運動場等，其中教學區有索迪和高博兩處，學校有自己配套的實訓基地，在生活區有各種生活娛樂設施及商業店鋪，為了提高學生的實踐能力，激發學生的創業熱情，學校還有專門成立了大學生創業園，濃厚的學習氛圍，優雅的生活環境，是學生學習、生活的理想場所。

蘇州市紡織工業職工中等專業學校學校建設

學校辦學規模宏大，教育、教學設施一應俱全，同時師資力量雄厚，擁有學術高、教學實踐能力強的專、兼職教師隊伍共計一百余名。

在管理方面，學校堅持“教書育人、嚴格治校”的原則，針對初中畢業生年齡小，自我約束力弱等特點，學校實行準軍事化全封閉或半封閉管理，周末學校實行“家校聯系單制度”使家長放心，社會滿意。學生升學方面，學生在校第三年直接注冊國家統招三年制?？?，還可以強化培訓，通過考試進入蘇州大學文正學院、南京航天航空大學金城學院等本科高校的本科學習，獲得全日制本科證書和學士學位證書。助學方面，前三年減免國家政策規定的學費，符合條件者按照比例享受國家助學金。后三年進入大專學習可申請國家助學貸款，學校還為家庭條件差的同學提供勤工助學崗位，設有多種助學制度，獎勵面達50%以上。

蘇州市紡織工業職工中等專業學校黨建工作

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以辦好人民滿意的教育為宗旨，深入學習“兩學一做”。以優化校園文化建設為特色，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，團結實干，開拓進取。按照市教育局黨建工作總體部署，圍繞學校中心工作，結合我校黨務工作實際，大力加強干部隊伍建設和黨員隊伍建設，做好黨員先進性教育工作，充分發揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰斗堡壘作用，為學校工作提供堅強的組織保證，推進學校各項工作更好地發展。認真執行黨內“三會一課”制度，以增強黨性觀念、發揮先鋒作用為目標，結合學校實際，組織廣大黨員廣泛開展以學習黨的十八大和十八屆三中全會精神為主題的教育活動，號召廣大黨員體現時代要求，始終站在教育改革和發展的最前沿，做推進素質教育、弘揚師德、關愛學生的典范，以黨性鑄師魂。