貴陽排名靠前的職業學校 貴陽考不上高中讀什么職業學校好

貴陽考不上高中上讀什么職業學校好? 如果考不上高中，但又想繼續上學讀書,可以考慮讀職業學校,貴陽初三畢業考不上高中能讀的職業學校有：貴陽新城職業學校、貴州交通職業技術學院中專部、貴陽市長城職業學校、貴州職業技術學院中職部、從江職業技術學校、貴陽市新東方烹飪職業學校、貴州貴陽經貿職業學校、開陽職業技術學校等職業學校。

一、貴陽排名靠前的職業學校

排名	職業學校名稱
1	貴陽新城職業學校
2	貴州交通職業技術學院中專部
3	貴陽市長城職業學校
4	貴州職業技術學院中職部
5	從江職業技術學校
6	貴陽市新東方烹飪職業學校
7	貴州貴陽經貿職業學校
8	開陽職業技術學校

注：以上表格內學校排名不分先后，數據來源于網絡

二、貴陽考不上高中能讀的部分職業學校介紹

1、貴州交通職業技術學院中專部

貴州交通職業技術學院中專部簡介

貴州交通職業技術學院由貴州省人民政府批準成立，經國家教育部備案的省屬公辦全日制普通高校。是教育部、財政部在貴州確定的唯一一所“國家示范性高職院校”建設單位。學院以培養交通類生產、建設、服務、管理人才為主，并積極適應社會發展需求，培養經濟、信息、旅游、計算機、藝術等高素質、高技能人才。學院在招收高職(?？?學生的同時兼招中專、技工學生。畢業生遍及貴州和全國各地。

貴州交通職業技術學院中專部占地面積

學院坐落于貴陽市城區西北，依山傍水，分南、北兩個校區，校園面積510畝，是貴州高校“十佳校園”和貴陽市“園林式學校”。建筑面積達23萬多平方米，建有教學綜合樓、實訓樓、圖書信息樓、學生公寓、標準運動場、汽車教練場等，還擁有一流的教學設備，專業一體化教室、實驗室、多媒體網絡微機室、演播室、語音室、計算中心、實訓中心等，教學設施設備齊全，圖書館藏書達30萬余冊。學院師資力量雄厚，現有專兼職教師450余人，其中副高以上職稱教師100余人。

貴州交通職業技術學院中專部教學力量

學院現有六個系(道路與橋梁工程系、汽車工程系、建筑工程系、管理工程系、信息工程系、機電工程系)一校(汽車駕駛技工學校)二部(基礎部、成教部)，共開設48個專業(方向)。其中道路橋梁工程技術專業、汽車運用技術專業、建筑工程技術專業、工程機械控制技術專業是國家高職高專重點建設示范專業;公路監理、旅游、會計電算化、計算機工程技術專業是省級高職高專重點建設專業。學院現有全日制學生9000余人。面向全國23個省(市)招生。

貴州交通職業技術學院中專部辦學優勢和特色

學院辦學歷史悠久、教學設施完備、師資力量雄厚、有良好的辦學基礎。 學院高度重視畢業生就業工作，將畢業生就業列入學院“一把手”工程，使學院歷年畢業生就業率均保持在95%以上。 學院堅持“面向社會、依托行業、企業”，已形成能適應社會需求的“雙元制”教學、“訂單式”培養、“項目化” 教學、“工學交替”等工學結合人才培養模式，有效提升了學生專業素質和綜合能力。 學院注重學生職業能力培養，推行多證書(職業技能考核等級證書)制度，學生畢業可以學到多門專業技能，鑒定合格取到多個專業等級證書。 學院具有良好的實習實訓條件。校內建有“貴州交通規劃勘察設計院第四分院”、“貴州省國家第二職業技能鑒定所”、“機動車駕駛技能培訓分校”、“貴州交職院試驗檢測中心”、“貴州交職院貴陽順天東風雪鐵龍汽車4S店”、“貴州交職院貴陽公交汽車修理廠”、“貴州交職院驕苑旅行社”等22個面向教學和社會服務機構;是國家級汽車和建筑專業緊缺技能型人才培訓基地;省級師資培訓基地;現己建立校外頂崗實習實訓基地上百家。 學院和寧波職業技術學院等院校創新開展了東西部聯合辦學，開拓了部分專業畢業生到沿海經濟發達地區就業的渠道。 學院有完善的困難學生資助系統，能保障貧困學生順利完成學業。 學院對學生實施素質拓展教育，有效促進了學生綜合素質的提高。

2、貴州貴陽經貿職業學校

貴州省貴陽市經貿職業學校原系貴州財經學院老齡委舉辦，經省教委《黔教職通【1993】113號》文批準成立的一所全日制中等職業學校。

貴州貴陽經貿職業學校教育力量

20多年的職教歷程中，我校累積了豐富的辦學經驗，形成了一支教學與管理經驗豐富的教師隊伍。

學校一直根據地方產業結構和經濟發展以及市縣職業教育專業布局規劃及時調整并優化專業結構，構建了包括財經信息類、交通運輸服務類、加工制造類、醫藥衛生類的專業發展格局。

學校非常重視職教課程改革、教科研水平的提升、學生職業道德的教育以及創業能力的培養，學校視學生就業服務為生命，注重培養既有文化理論基礎、又有實際操作能力，并富有創新精神的新時代技能型人才，為畢業生的就業提供了有力保障。

貴州貴陽經貿職業學校校企合作

職教“20條”改革這一舉措，學校更是加強校企合作、產教融合力度，先后與省、內外多家企事業單位緊密合作，為學生實習、實訓提供了必要條件。

學校實行封閉式準軍事化管理，培養學生良好的行為習慣，不斷提升學生的綜合素質。

我校學生以較強的組織紀律性、頑強的吃苦精神，以及良好的實踐開拓能力而受到用人單位的歡迎，切實做到“學生滿意、家長放心、社會認可”。

建校以來，我校為國家經濟建設培養了大批人才，作出了一定的貢獻。