臺州開設會計電算化專業的中職學校名單一覽表

臺州開設會計電算化專業的中職學校名單有：臨海中等職業技術學校、天成職業技術學校、路橋職教中心等中職學校。

一、臺州開設會計電算化專業的中職學校名單一覽表

二、臺州開設會計電算化專業的中職學校簡介

1、臨海中等職業技術學校

學校簡介

臨海市中等職業技術學校校址在臨海市成職教中心內 ，占地面積176畝，其中建筑面積58000平方米，是臺州市第一所國家級重點職校、全國職業教育先進單位、全國依法治校示范校、是浙江省現代教育技術實驗學校、浙江省職業教育先進單位、浙江省職教教研工作先進集體、浙江省千萬農村勞動力培訓工程先進單位、浙江省優秀農村預備勞動力培訓基地、浙江省“機械教研和師資培訓基地”、浙江省首批“先進制造業技能型人才培養培訓示范基地”、浙江省首批“綜合性公共實訓基地”、浙江省中職校30強。

2018年9月27日，被國家教育部確定為“國家中等職業教育改革發展示范學校”。

師資力量

師資力量強，辦學規模大。學校擁有一支由省特級教師、省優秀教師、省“春蠶獎”、臺州市教壇新秀、臺州市教學能手、臺州市名師組成的優秀教師隊伍?，F有教職工245人，有高級教師(或高級講師)60人，本科學歷 192人，碩士21人，高級技師13人，技師62人，“雙師型”教師105人，特級教師1人，省名師名校長培養對象3人，省“春蠶獎”4人，省優秀教師3人。

專業建設

專業新穎實用，辦學設施一流。開設的專業有數控技術應用、數控機床裝配與維修、機械加工技術、模具設計與制造、汽車制造、機電一體化、機電技術應用、電子信息技術應用、計算機應用、烹飪、財會、服裝等21個專業，擁有數控加工實訓車間、金工實訓工場、CAM電腦房、CAD機房、電氣智能操作平臺實驗室、電力拖動實驗室、機床電路排故室、鉗工操作室等67個先進的實驗實訓場室，儀器設備總價值達2700萬元。每個教室都已安裝了光顯背投彩電、閉路電視、廣播和校園計算機網絡。

2、天成職業技術學校

學校簡介

天成職業技術學校是經臺州市教育局批準成立的全日制學校，創辦于2001年6月，集中等職業教育、成人教育、技能培訓、在職進修、就業服務為一體。擁有自己的就業公司和強大的就業網絡?！吨袊I報》、《人民政協報》、《浙江日報》、《錢江晚報》、浙江電視臺等媒體多次報道。

目前有學歷教育在校生1581人，年培訓各類技工4000多人，介紹就業7000多人次，從創辦到今，基本上實現了每年200%的增長速度?？h農辦、團縣委等19個部門在天成職技校設立了定點培訓基地。相繼獲得了縣、市、省、全國等級別的多項榮譽;在職業教育地改革探索、民辦教育的創新和農民技能培訓等方面在臺州有相當大的影響。經市教育局批準，組建臺州天成職業教育集團，與國內外各同行攜手，為推進職業教育的進步、實現民族工業在世界崛起作出了努力。

辦學條件

從幾萬元錢起家，從租用別人廠房起步，學校創辦人汪傳魁帶領他的團隊實現了一個又一個夢想，創造了一個又一個教育的創業神話;十年時間讓學校資產總量增長近千倍，從一個名不經傳的小培訓學校成長為臺州知名的職業教育集團。董事長汪傳魁也因此被評為“全國新農村建設杰出貢獻人物”、“全國優秀農民工”、“浙江省農民培訓先進個人”、“臺州市首屆職業教育先進個人”、“臺州市第三屆優秀社會主義事業建設者”，并獲得了“首屆臺州青年創業獎”，還被推選為臺州市、天臺縣兩級政協委員、臺州民辦教育協會副會長、天臺縣新的社會階層人士聯誼會常務副會長等職。

目前，我校即將搬入新校區，一直制約我校的瓶頸將迎刃而解了，我校將迎來快速發展的新時期。未來五年，天成職技校將把學校打造成全國優秀民辦學校，省級重點職校，臺州一流的民辦職教集團，并將向海外掛牌上市。

3、路橋職教中心

學校簡介

校園占地100多畝，擁有現代化的教學樓、實驗樓、5440平方米的實訓大樓、學生公寓、400米跑道標準田徑場、游泳池、校園網、多媒體教室等輔助教學和生活設施。

建校以來，我校全面貫徹黨和國家的教育方針，主動適應社會主義市場經濟建設和社會發展的需要，不斷深化學校內部教育教學改革，面向全體學生，進行中等職校管理新模式的研究和實踐。

全校師生認真遵循“品正、學高、藝精”的校訓，極力促成“敬業、求是、創新”教風和“立志、好學、守紀”學風的形成，努力促進學生素質的普遍提高，為社會培養更多的合格的初、中級技術人才。我校130多位在職專任教師中，有1名省特級教師、1名省名校長培養人選、2名省名師培養人選，有中高級教師70多人，師資力量雄厚。

教學特色

我校根據職業教育特點，形成了“一嚴格、四重視”的辦學特色。它們分別是：1、嚴格管理，依法治校。學校建立了德育、教學、后勤分線管理網絡，并制訂了與之相適應的一系列管理制度，層層負責，責任到人，落實到位。2、重視教科研活動，促進教學改革。學校專門成立了教務科研處和教育科研領導小組，開展經常性的聽課、說課、公開課、觀摩課、講座、專題討論、優質課評比、優秀教案評比、論文評比、課題研究等活動，教科研氛圍十分濃烈。3、重視師資隊伍建設，提高教師素質。學校積極開展傳幫帶新教師基本功比賽等活動，使新教師脫穎而出，積極鼓勵教師參加業務進修，提高師資合格率，著力培養“雙師型”教師。4、重視多方投入，促進質量提高。凡是對學校教育、教學管理有利的事，學校都盡最大努力在人力、物力、財力上予以支持。5、重視長短結合，提高辦學效益。學校依據自身優勢，發揮專業教師的特長，在全日制辦學的基礎上，常年舉辦各種短訓班，提高辦學效益。