嘉興開設中餐烹飪與營養膳食專業的中專學校名單一覽表

嘉興開設中餐烹飪與營養膳食專業的中專學校名單有：海鹽縣理工學校、嘉善信息技術工程學校、桐鄉技師學院等中專學校。

一、嘉興開設中餐烹飪與營養膳食專業的中專學校名單一覽表

二、嘉興開設中餐烹飪與營養膳食專業的中專學校簡介

1、海鹽縣理工學校

學校簡介

海鹽縣理工(技工)學校是經海鹽縣人民政府批準，海鹽縣教育局主辦的全日制公辦中等職業學校。海鹽縣理工(技工)學校是國家級重點職業技術學校。

地處中國東部(長江三角洲)，位于浙江省海鹽縣武原鎮棗園路618號。是一所以先進制造業和現代服務業專業為主的理工科學校，屬國家級重點職業學校、浙江省級先進制造業技能型人才培養培訓示范基地、浙江省級綜合性公共實訓基地、浙江省“優秀職工教育培訓基地”、浙江省職業教育先進單位、嘉興市“十佳培訓機構”、嘉興市農村勞動力優秀培訓基地。

學校占地面積111畝,建筑面積49864平方米，擁有專業實訓設備2200多萬元人民幣。

開設專業

學校開設有數控技術、機械加工、機電技術、電子電工、汽車檢測與維修、汽車商務評估、旅游、幼兒教育、酒店管理、烹飪、平面設計、藝術設計等16個主要專業。其中機械加工專業是浙江省示范專業，數控技術專業和電子技術專業是嘉興市示范專業。

師資力量

學?，F有正式在編教職工207名，合同工71名，其中碩士研究生2人，大學本科學歷教師162人，高級職稱教師36人，技師、高級技師25人;嘉興市名師1人，嘉興市學科帶頭1人，縣名師2人，縣學科帶頭人7人。全日制在校學生87個班，3519人。

2、嘉善信息技術工程學校

嘉善信息技術工程學校學校簡介

嘉善信息技術工程學校是一所以信息技術類、旅游商貿類、汽修農業類為主的全日制公辦中等職業學校。學校是浙江省一級中等職業學校、浙江省中職改革發展示范校。辦學十多年來，堅持服務嘉善經濟轉型升級和產業結構調整，實現了規模、內涵、品牌的快速發展，為經濟社會發展培養了一大批高素質技術技能人才。

嘉善信息技術工程學校辦學條件

學校占地面積248.3畝，建筑面積75813.76平方米。教學樓、綜合樓、學生宿舍、食堂、圖書館、體育館等建筑設施完善，環境優美，充分滿足師生教學和生活的需要。校內實訓中心建筑面積16513.8平方米，共有11個實訓基地，108個實訓室，總投入1800萬元，生均設備值達到8500元。學校在校生2100余人，56個班級，教職工120名，其中專任教師102名，高級教師8名，碩士研究生畢業9名，縣級教學能手10名，縣級名師(學科帶頭人)4名。學校的辦學理念是：校風好、專業強、升學高、就業廣，內強管理、外樹形象。

嘉善信息技術工程學校辦學理念

學校堅持“讓每一位學生成為具有終身發展能力的職業人”為辦學理念，積極探索職業教育人才培養的新模式。強化和嘉善大中型企業的合作，探索學校、企業“雙主體”辦學，以“現代學徒制”為抓手，提升人才培養質量。加強專業建設，以“一體兩翼”為專業布局，做強主體專業，做優骨干專業，形成專業品牌。強化學生專業技能培養，以項目化教學、理實一體化教學、校企雙主體考核等方式，提升學生技能操作水平。以“立德樹人”為宗旨，重視學生綜合素質和職業素養培養，以職業禮儀訓練為重點，以社團建設和創新創業教育為特色，構建崇德重禮的校園文化氛圍。 “雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。

3、桐鄉技師學院

學校簡介

桐鄉技師學院是2014年8月經浙江省人民政府批準，在桐鄉市高級技工學校和桐鄉市職業教育中心學校的基礎上籌建的。學院占地340.2畝，建筑面積139615.14平方米，其中實訓場室面積26848.52平方米，擁有實訓實驗設備價值4593萬元。

學院設有機械制造、電子電工、交通運輸、信息技術、紡織服裝、商貿財經、旅游服務、文化藝術等八大類二十個專業。其中機電一體化、服裝設計與工藝、商務外語是浙江省示范專業，機械設備裝配與自動控制、數控加工、電氣自動化設備安裝與維修、烹飪(中式烹調)是浙江省品牌專業，旅游服務與管理、服裝設計與工藝是浙江省骨干專業，針織工藝(羊毛衫制作與工藝)是浙江省特色專業。

學院現有注冊學生5035人，在編教職工420人，其中高級職稱155人，技師及以上99人。學院現有省級專業帶頭人2人，嘉興市學科帶頭人3人，桐鄉市學科帶頭人13人，桐鄉市骨干教師26人，形成了一支數量多、專業全、技能精、師德高，善于培養高技能人才的骨干教師隊伍，并建立了服裝專業的“技能大師工作室”。

學院先后獲得“浙江省先進技工學校”、“浙江省職業教育先進單位”、“浙江省中職學校30強”、“全國德育管理先進單位”、“國家重點技工學校”、“首批國家中等職業教育改革發展示范學校”、“首批國家級重點中等職業學校”等榮譽。

學院堅持以服務發展為宗旨，以促進就業為導向;堅持走內涵發展為主、多層次辦學、彰顯特色和優勢的辦學之路;堅持以鞏固學院規模、加強內涵建設、改革辦學模式、完善辦學功能為中心，統籌辦學規模、質量、結構、效益協調發展;堅持以提升教育教學質量和社會服務水平為目標，努力建設成為有特色、高質量的品牌技師學院。