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邯鄲開設幼兒教育專業的中職學校名單一覽表

來源:網絡整理 2023-09-15

邯鄲開設幼兒教育專業的中職學校名單有:邯鄲技師學院、邯鄲糧食中專學校、邯鄲旅游外事中等專業學校、邯鄲現代工業中等專業學校等中職學校。

邯鄲開設幼兒教育專業的中職學校名單一覽表

一、邯鄲開設幼兒教育專業的中職學校名單一覽表

序號學校名稱學校地址
1邯鄲技師學院河北省邯鄲市邯山區鄭崗路22號
2邯鄲糧食中專學校邯鄲市望嶺西路16號
3邯鄲旅游外事中等專業學校邯鄲市邯山區中華巷乙46號
4邯鄲現代工業中等專業學校河北省邯鄲市肥鄉經濟開發區新華北街3號

二、邯鄲開設幼兒教育專業的中職學校簡介

1、邯鄲技師學院

邯鄲技師學院簡介

邯鄲技師學院(原邯鄲交通技師學院)是經河北省政府批準成立的一所全日制高等職業技術院校,其前身是邯鄲交通高級技工學校,2014年1月經河北省政府批建為邯鄲技師學院。主要培養社會緊缺的中級工、高級工、技師、高級技師等技能型人才,同時承擔企業各類在職職工培訓、職業技能鑒定、社會駕駛員培訓等任務。

邯鄲技師學院基本情況

學院座落于邯鄲市南郊,占地150畝,環境幽雅,師資力量雄厚,專業設置合理,社會培訓功能完善,是學子們學習技能的最佳場所。學院分三個校區建設:1、校本部占地67畝,主要用于中級工、高級工、預備技師的學歷教育、職業技能鑒定以及各類社會培訓,開設的專業有汽車新技術、汽車運用與維修、計算機應用、室內裝潢設計、機械機加工、電工電子、機電一體化、會計電算化、農業機械化和農村經濟管理等專業。其中汽車運用與維修、電子電器應用與維修為省級重點專業,機械加工技術專業為市級重點專業;2、西校區占地29.6畝,主要用于汽車機械修理、汽車電器維修、汽車電子控制與檢測技術、汽車鈑金與美容等社會短期培訓以及與汽修相關專業學生的維修實習、頂崗實習;東校區占地59畝,主要用于學校汽車運用與維修專業學生的駕駛實習以及社會駕駛員培訓、考試。

邯鄲技師學院師資力量

學?,F有教師224人(含外聘企業人才39人),68人具有高級職稱,79人具有中級職稱,擁有高級實習指導教師和高級技師職業資格的教師62人。省級名師3人,省級骨干教師6人,省級專業帶頭人4人。學院始終以教育教學為中心,以提高學生專業技能為重點,注重培養學生的綜合素質,提高操作技能水平,畢業生深受企業歡迎,連續多年畢業生就業率保持在98%以上,建校以來已累計向社會輸送數萬名合格技能人才,為我市經濟建設和社會發展提供了強有力的人才支撐。

邯鄲技師學院辦學情況

學院建院20多年來,始終以職業教育為根本,以服務社會經濟發展為目標,以改革創新為引領,以培養技能型人才為宗旨,積極探索職業教育的規律和特點,成為邯鄲市職業教育的領軍人物。是、國家級重點技工學校、國家職業技能鑒定所、邯鄲市農民工培訓基地河北省技師培訓基地,學院先后被授予河北省先進技工院校、河北省職業教育先進集體、河北省技工學校教學質量管理優秀單位等榮譽稱號。

2、邯鄲糧食中專學校

邯鄲糧食中專學?;厩闆r

學校是經省政府備案、省教委批準的一所集普通中專、技工。職工中專、大專為一體的綜合性學校。學校交通便利,師資力量雄厚,辦學條件優越。多年來為社會培養了大批的有用人才。為進一步貫徹落實國家大力發展職業教育的精神,我校堅持以服務為宗旨.以就業為導向,采用獨特新穎的辦學模式.實行“管理軍事化,教學實用化.就業定向化,形式多樣化”,更好地服務學生、服務社會。

邯鄲糧食中專學校管理模式

針對目前中等專業學校學生的特點,我校實行全軍事化管理,意在培養學生的吃苦耐勞精神.培養嚴格的組織紀律觀念.規范他們的意識行為.做到教書先育人。

邯鄲糧食中專學校就業情況

教學實用化:打破傳統的教學理念.轉向實用化.根據未來工作崗位的需求.開發實用性教材和課程.目的是培養實用型人才。就業定向化:面向市場,廣開就業門路.在校企之間架起橋梁,實現訂單式招生,先定崗后招生.學校先后與北京、天津、廣州、東莞、江蘇、青島、邯鄲市內大型企業簽訂協議.學生入學每人簽訂一份協議,因學校原因不能就業者學校退還全部學費。形式多樣化:多種渠道辦學,多種形式并舉.長班、短班相結合,理論與實踐相結合,可半工半讀,最大限度地滿足廣大學生和家長的需求。

3、邯鄲旅游外事中等專業學校

邯鄲旅游外事中等專業學?;厩闆r

邯鄲市旅游外事中等專業學校,是經市教育局、市旅游局批準的旅游管理類具有鮮明特色的專業培訓和教育機構,是河北省旅游系統規范培訓單位,是河北省旅游職業教育集團常務理事單位。歷年來先后為多家用人單位培訓大量人才,并與多家企事業單位簽定培訓就業協議,定期舉辦專業培訓。學生畢業后全部安排到正規的、有較高資質的單位就業,也可對口升學深造。

邯鄲旅游外事中等專業學校就業情況

隨著我國經濟的發展,第三產業(服務業)所占比重越來越大,服務業從業人員需求急劇增長,學生畢業后就業的空間非常大,歷屆畢業生在用人市場上供不應求。為保證學生更好的學習到理論知識和實踐經驗,我校實行多層次、多方式辦學方針,采取多種學習形式、多個專業的辦學方法,學校安排學生邊學習、邊實習等措施,立志于培養具有較高綜合素質的實用型人才。使學生畢業后就能很快適應工作崗位的要求。

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