廣東開設幼兒教育專業的職業學校名單一覽表

廣東開設幼兒教育專業的職業學校名單有：惠州西湖中等職業學校、陸河職業技術學校、連州職業技術學校、佛山三江職業技術學校等職業學校。

一、廣東開設幼兒教育專業的職業學校名單一覽表

二、廣東開設幼兒教育專業的職業學校簡介

1、惠州西湖中等職業學校

廣東省惠州市西湖中等職業學校是廣東省重點職業學校，多年來，先后獲得了廣東省十佳名校、廣東省先進學校、惠州市最具競爭力十大名校稱號并獲得了中國教育創新與發展貢獻獎。學?，F有三個校區，占地面積11萬平方米。已經使用的第一校區3.5萬平方米，建筑面積1.5萬方米;第二校區位于城區馬安鎮政府東側，占地5萬平方米、建筑面積4萬平方米于2007年3月1日啟用;第三校區位于馬永路泰榮度假村對面，占地面積2.5萬平方米，啟用時間為2009年9月1日。

在校生2929人，其中校本部1500多人，廣西、江西分校1400多人，有教授、高級工程師20人，95%教師具有本科學歷。學校開設有十一個專業和一個輔修專業，秉承“面向企業、面向社會、服務企業、服務社會”的辦學宗旨，學校堅持以就業為導向，以技能型人才培養為中心，幾年來不斷完善辦學條件。

2、陸河職業技術學校

陸河縣職業技術學校簡介

陸河縣職業技術學校是2005年4月經汕尾市人民政府批準，由陸河縣人民政府主辦的一所中等職業學校，是廣東省骨干示范中等職業學校建設項目之一。學校規劃已報省、市批準立項。

陸河縣職業技術學?，F狀

在縣委縣政府的正確領導下，陸河社會經濟得到快速發展。2005年4月，經汕尾市人民政府批準，陸河縣職業技術學校正式成立。學校未建好之前，暫在縣青少年宮上課?，F已開辦了幼兒教育(音樂)、幼兒教育(英語)、英語、計算機應用、工藝美術(電腦制圖)、文秘、化工基礎等七個專業，在校生520人。其中化工基礎班學生第一年在我校學習文化基礎理論課，第二、三年在廣東省石油化工職業技術學校學習專業技術課和實習。該校有化學工藝、精細化工、工業分析與檢驗、數控技術應用、模具設計與制造、市場營銷等19個專業可供選擇學習，畢業生就業前景好。學?，F有教職工30人，專任教師達到本科以上學歷，其中專業教師18人。部分專業教師有“雙師證”。

陸河縣職業技術學校建設規劃

為貫徹落實中共廣東省委、廣東省人民政府2006年9月頒發了《關于大力發展職業技術教育的決定》、(粵府[2003]91號)和《國務院關于大力發展職業教育的決定》(國發[2005]35號)，加快我縣職業教育發展步伐，中共陸河縣委、縣人民政府目前正在積極規劃建設縣職業技術學校，爭取把學校辦成在校生3000人以上規模，開設16個專業，并開辦短期技能訓練班，培養綜合素質高并有一技之長的勞動技術人才，進一步推動陸河社會經濟全面快速發展。學校計劃在縣城郊區征地300畝，建設新校舍2萬平方米，預算投入資金4000萬元，計劃每年招生1000人。學校按照“整體規劃，分步實施，統籌兼顧”原則分三期建設。

3、連州職業技術學校

連州市職業技術學校、連州市教師進修學校、連州市廣播電視大學3校于2012年2月和連州衛生學校分開，重新整合組建而成的一所集職業中專學歷教育，本、?？聘叩葘W歷教育和承擔全市中小學教師及幼兒園教師培訓和職業技能培訓于一體的綜合性學校。學?，F占地55487平方米，校舍建筑面積24798平方米，圖書館藏書2萬冊，教學用計算機125臺?，F有在崗教職工75人，退休教職工23人。其中在職專任高級職稱教師8人，中級職稱教師49人，雙師型教師31人。全校在校生1080人，其中職校240人，成人學歷教育本?？粕?840人，每年進行各類培訓6000人次。

連州市職業技術學校學校簡介

連州市職業技術學校是連州市“職業教育中心”，“連州市城鄉勞動力技能培訓基地”，現開設有學前教育、會計電算化、電子技術應用、計算機網絡技術、汽車運用與維修、珠寶加工與營銷等專業，畢業生大部分在珠三角工作。今年以來組織大路邊鎮從事家禽養殖的從業人員進行家禽飼養的技能培訓，組織我市民辦幼兒園從業人員進行保育員的技能培訓，組織廣東省山馬農林有限公司所有從業人員進行油茶種植的技能培訓，培訓人數達到900人。

連州市教師進修學校是我市“幼兒師資培訓中心”、 “中小學教師繼續教育培訓基地”、“幼兒園園長培訓基地”，今年六月在連州市教育局大力支持下，和國家行政教育學院合作，開設了中小學校長培訓班、中小學班主任培訓班和全市教師師德培訓，培訓人數超過5000人次。

連州市廣播電視大學是一所以現代信息技術和多媒體教育技術為主要教學手段，結合教師課堂面授等多種形式進行現代遠程教育的新型開放大學，建有先進的電子閱覽室、多媒體教室、計算機網絡等學習設備和場所，能充分滿足學習者接受高等教育和非學歷教育與培訓的需要，開設有本?？茖I課程：法學、學前教育、行政管理、會計學等專業?，F有大專、本科在校生近900人，每年為社會培養本、?？聘叩葘W歷教育人才近300人。