三都水族自治縣民族中等職業學校汽車運用與維修專業2023年招生

汽車運用與維修專業是一個還不錯的專業，很多準備讀中職的學生都準備報考這一專業，三都水族自治縣民族中等職業學校2023年招生工作已經開展了一段時間了，學校也是開設有汽車運用與維修專業的，那么三都水族自治縣民族中等職業學校汽車運用與維修專業怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對這一問題，老師做了相應內容分享，一起來看一下吧。

專業基本情況

現專業代碼	700206
基本學制	3-4年
原專業代碼	082500
原專業名稱	汽車運用與維修（保留）
對口高職專業	汽車檢測與維修技術
對口本科專業	汽車服務工程
培養人才目標	本專業培養汽車運用與維修的操作與管理人員。

汽車運用與維修專業介紹

　 汽車運用與維修主修課程：汽車發動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩定系統 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。

汽車運用與維修培訓內容：1、學習進口、國產各種汽車的構造、作用、工作原理、柴油、汽油發動機底盤及整車機械維修知識。 2、學習汽車電路、電控點火、燃油噴射、ABS防抱死制動、汽車空調、汽車音響、車載影視、倒車雷達、Cd功能及防盜器的加裝原理與維護、維修電噴轎車、全車電路故障，使參訓學員在最短的時間內學會中、高級電噴汽車的全套維修技術。

汽車運用與維修就業方向:專業畢業生可在各類汽車維修企業從事汽車發動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業務接待、汽車及配件銷售等工作

招生要求

1、普通中專3年級學生且年滿17周歲;

2、普通中專1、2年級在校生不可報考;

3、高中畢業生、中職畢業生持大專畢業證者;

4、專升本考生持大專畢業證者;

5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。

錄取規則

1、嚴格執行國家招生政策和規定，對考生實行德、智、體全面考核，為國家公平、公正選撥人才。

2、我院錄取原則：遵循“公平、公正、公開”的原則，對進檔考生按總分順序，根據專業志愿安排專業?？忌袑I志愿都無法滿足時，若愿服從專業調劑，將由學院根據考生成績從高分到低分調劑到未錄取滿額的專業;不服從專業調劑考生，作退檔處理。

3、我院執行國家加分或降分政策，考生依照各省、直轄市、自治區有關加分與降分政策投檔錄取。

三都水族自治縣民族中等職業學校汽車運用與維修專業招生有分數要求嗎

三都水族自治縣民族中等職業學校是一所職業學校，專業不單獨設置分數，報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。

三都水族自治縣民族中等職業學校簡介

學校地址：貴州省三都水族自治縣

三都縣職教中心是縣內唯一的一家融中等職業技術學歷教育與職業培訓，教學與科學試驗、 技術推廣、生產示范和信息服務于一體的辦學單位?，F在冊學生、學員1092人。其中，普通初中405人，與貴州省內大專院校聯辦大專、本科函授班學員610人，中等職業技術學歷教育 開設有計算機應用專業兩個教學班，在校生77人。其中，2002級34人，2003級43人。2002～ 2003學年度第一學期有陸榮林、陸榮才、楊吉、王金頌、潘洪富、吳仕龍6 名同學分別從貴州省交通學校、貴州省內貿學校、貴州省無線電學校轉學來縣職教中心參加2002級計算機應用專業學習。

自2000年以來，縣職教中心先后與有關部門聯辦32期短期培訓班，共培訓學員 2785人次。其中，與縣教育局聯辦全縣教師計算機基礎培訓22期，2203人;與縣財政局聯辦全縣財會人員財會電算化培訓2期，300人;與縣委辦聯辦縣四大班子領導計算機基礎培訓1 期，38人;與貴州省內貿學校、黔南民族職業技術學院聯辦計算機中級操作員培訓2期，39人;與縣人事勞動和社會保障局聯辦下崗職工再就業培訓2期，76人;與農業局聯辦農技干 部培訓1期，42人;與縣經貿局聯辦特種工種崗位培訓1期，37人;與縣農業辦公室聯辦非農技能綠證培訓1期，50人。

2003年底，三都縣職教中心在職教職工43人。其中，行政管理人員9人，專職黨支部書記1人 ，文化基礎課教師16人，專業理論課教師5人，其他12人(會計1人、出納1人、勤雜1人、校園綠化工2人、保衛兼學生管理員4人。)。學歷結構：大學本科4人，?？?5人，中專(師 )及其以下14人。職稱結構：副高2人，中級9人。三都縣職教中心的主要基礎設施：有1棟教學樓，其中有12個教室，3個辦公室。2003年底，有3個教室分別用作教師辦公室、微機室 、儀器保管室，有1個辦公室用作圖書室，實際只有9個教室用來開班上課，2個辦公室用來辦公;有學生宿舍1棟(含食堂、飯廳)，可供120人住宿，150人吃飯(飯廳已全部安排學 生住宿);有教學用微機50臺，辦公用微機7臺;有部分理化生儀器設備，價值6萬多元;沒有實習、實驗場所。

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