如今國家大力發展職業教育,培養技能型專業人才,普高升學率被卡在50%,很多同學初中畢業后都直接走中等職業學校了,臺江中等職業學校就是黔東南當地還不錯的一所中等職業學校,學校的學前教育專業更是學校的王牌專業之一,深受部分同學青睞,準備畢業后就報讀學校的學前教育專業,那么臺江中等職業學校學前教育專業怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內容分享,一起來看一下吧。
專業基本情況
現專業代碼 | 570102K |
基本學制 | 5年 |
原專業代碼 | 160200 |
原專業名稱 | 幼兒保育 |
對口高職專業 | 學前教育 |
對口本科專業 | 學前教育 |
培養人才目標 | 本專業培養幼兒園保育、教育等工作人員。 |
學前教育專業介紹
學前教育學成為一門獨立的科學,首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。于1837年在布蘭肯堡創設了一所收托1~7歲兒童的教育機構,1840年命名為幼兒園(Kindergarten)。福祿貝爾系統地論述了幼兒園教育的重要性、內容和方法。他認為兒童的發展是漸進的過程,教育應適合兒童的發展,教育應以兒童的自主活動為基礎。他重視游戲的教育價值,把游戲作為幼兒園的主要活動,還設計了一套游戲和教學材料。他的主要著作有:《人的教育》(1826)、《慈母游戲和兒歌》(1843)、《幼兒園教育學》(1862)。雖然福祿貝爾教育理論中有唯心主義觀點,但他在實踐上和理論上推動了各國幼兒園的建立和學前教育學的研究。
學前教育學是一門年輕的科學,近30年來由于科學技術的發展和社會上對學前教育的重視,學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發展:如學前教育對兒童發展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認知的發展,瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領域的運用,兒童情感的發展和兒童行為的研究,幼兒園和小學銜接的實驗研究,特殊兒童的教育等。中國學前教育的研究工作也日益開展,如:①擴大了研究對象,兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進一步運用兒童發展的理論和進行實驗研究,探討學前兒童學習的過程和道德品質形成的過程。③從學前兒童是教育的主體的觀點出發,改革教育內容和教育、教學方法,培養兒童的主動性和創造性。④重視研究學前兒童智力的早期發展、幼兒園與小學的銜接等等。⑤重視研究農村學前教育的特點等等。
招生要求
1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業生;
2、熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊,有志于從事鐵路服務事業,具有較強的服務意識和良好的道德品質;
3、身高:男生165~175cm;女生160~170cm;
臺江中等職業學校學前教育專業招生有分數要求嗎
臺江中等職業學校是一所職業學校,專業不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
臺江中等職業學校簡介
臺江縣中等職業學校始建于1986年9月,是一所集中職教育、成人教育和各種長短期技能培訓為一體綜合性中職學校。2011年被省教育廳評為“省級重點職業學校”;2013年被省教育廳評為“省級藝術特色學校”和“省級民族團結進步創建活動示范校”;2015年被黔東南州人事勞動保障局定為“黔東南州就業培訓基地”;2016年被黔東南州人民政府定為“黔東南州民族銀飾刺繡、反排木鼓舞、多聲部情歌培訓基地”;2017年“民族音樂與舞蹈專業(學前教育方向)被評為省級示范專業”;2018年被中組部確定為高質量發展項目重點幫扶學校。
學校占地面積175畝,總投資1.87億元,建筑面積62000平方米,教師117人,中職在學生1239人,成人教育學員516人,學校擁有5000萬元專業教學設備。學校開設有學前教育、護理、現代農藝、旅游服務與管理、工業機器人及新能源汽修等五個專業。
為加快臺江縣中等職業學校高質量發展,推進臺江經濟社會長遠可持續發展,2018年9月5日,中組部陳希部長作出高質量辦好臺江職業學校的重要指示,同年 11月12日,陳希部長在北京組織召開會議,專題研究支持辦好臺江職校有關問題,并提出 “就業充分,收入不錯”要求,將臺江職校建設成為黔東南州重點區域性職業學校和具有民族特色、省內一流的縣級職業教育示范學校,促進實現穩定就業,阻斷貧困代際傳遞。
學前教育專業是學校的王牌專業之一,教學質量、就業保障都是非常不錯的,想要報名的同學抓緊時間報名吧,同學們若是有其他疑問,可以直接電話聯系學校招生辦,直接向學校招生老師咨詢。