電子技術應用專業是一個還不錯的專業,很多準備讀中職的學生都準備報考這一專業,喜德縣職業中學2023年招生工作已經開展了一段時間了,學校也是開設有電子技術應用專業的,那么喜德縣職業中學電子技術應用專業怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對這一問題,老師做了相應內容分享,一起來看一下吧。
專業基本情況
現專業代碼 | 710103 |
基本學制 | 3年 |
原專業代碼 | 091300 |
原專業名稱 | 電子技術應用(保留) |
對口高職專業 | 應用電子技術、電子聲像技術 |
對口本科專業 | 電子信息科學與技術 |
培養人才目標 | 本專業培養一般電子產品生產、應用的一線操作人員、銷售與服務人員。 |
電子技術應用專業介紹
電子技術應用專業培養要求
本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識。本專業主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統結合,學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。
電子技術應用專業主要課程
計算機操作及應用、電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網絡技術、家電維修技術、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化) 業務培養目標:本專業培養能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。
電子技術應用專業就業方向
本專業方向培養具備智能電子產品設計、質量檢測、生產管理等方面的基本理論知識和基本技能,能在電子領域和部門生產第一線從事智能電子產品的設計與開發、質量檢測、生產管理、智能電子產品的銷售和技術支持技能應用型人才。畢業生就業主要在電子企業、電子公司和事業單位從事數控設備或儀表、家電控制系統、智能玩具、汽車電子、工業控制網絡通信設備、醫療儀器、環境監控等產品的生產檢測、維修、調試、生產管理和銷售工作。實訓環節
電子技能實訓、基于數控的高保真功放的電子綜合實訓、自動檢測技術實訓、基于AT89S51單片機應用與開發綜合實訓、MP3數碼產品的設計實訓、專業綜合實訓、頂崗實習、畢業實習和畢業設計。
招生要求
1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業生;
2、熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊,有志于從事鐵路服務事業,具有較強的服務意識和良好的道德品質;
3、身高:男生165~175cm;女生160~170cm;
喜德縣職業中學電子技術應用專業招生有分數要求嗎
喜德縣職業中學是一所職業中學,專業不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
喜德縣職業中學簡介
喜德縣中學創辦于1958年初,始在原向榮小學內設初中班,1959年在縣城東北方向“花果山”新建校舍,1960年遷往新校址。由于交通不便等諸多因素1965遷往縣城(學?,F所在地)環城東路233號。
學校占地面積32663.9平方米(約49畝),建筑面積13000平方米,其中:教學樓二幢2429.5平方米、理、化、生、微機實驗大樓一幢391.9平方米,教師宿舍樓四幢4320平方米、學生宿舍1500平方米?;@球場二個,有長100米,寬60米田徑場一個,內設200米環形跑道和簡易小足球場。學校有計算機教室二個,110臺計算機,圖書室一個,各種圖書17000冊,生均達17冊。學校辦有印刷廠,有30畝學農基地。
喜德中學建校四十多年來,培養了一批又一批初、高中畢業生,為各級各類高校輸送了大批優秀生源,為喜德縣政治、經濟、社會各碩事業的發展作出積極貢獻。隨著教育事業的發展,《四川省教育十年行動計劃》的實施。近幾年在省、州、縣的重視、關心和支持下,學校加大校園環境建設,先后投入200多萬元,用于教室、學生宿舍的新建、擴建和維修、綠化、美化,凈化校園環境,合學校面貌煥然一新,是學生學習、生活的理想場所。同時學校進一步加強內部管理,強化教育教學研究,加大校園“三風”建設,強化教風、學風和校風的養成教育。“團結、奮進、求實、創新",“敬業、鉆研、愛生、自律”,“立志、勤學、文明、守紀”的校風、教風和學風正在形成。學校被命名為“縣級校風示范校”、“州級文明單位”,承擔省級教研課題《民族地區中小學心理健康教育研究》。學校教育教學質量逐年提高,學校的聲譽和地位在領導、社會、學生和家長中越來越高,學校正進入良性發展時期。
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