如今國家大力發展職業教育,培養技能型專業人才,普高升學率被卡在50%,很多同學初中畢業后都直接走中等職業學校了,邛崍職業教育中心就是成都當地還不錯的一所中等職業學校,學校的數控技術應用專業更是學校的王牌專業之一,深受部分同學青睞,準備畢業后就報讀學校的數控技術應用專業,那么邛崍職業教育中心數控技術應用專業怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內容分享,一起來看一下吧。
專業基本情況
現專業代碼 | 660103 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業代碼 | 051400 |
原專業名稱 | 保留 |
對口高職專業 | 數控技術等 |
對口本科專業 | 機械設計制造及其自動化 |
培養人才目標 | 本專業培養數控技術應用的操作與維護人員 |
數控技術應用專業介紹
數控技術應用專業培養目標:培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業知識及操作技能,從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理,數控機床加工程序的編制、數控機床的操作、調試和維修,數控設備管理的高級技術應用性專門人才。
數控技術應用專業培養要求:本專業是為培養學生從事數控加工、機械產品設計與制造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才,是具有實用技能特點的特色專業。要求學生能在生產現場從事產品制造、開發工作,或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養學生數控編程、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業知識。
數控技術應用專業教學課程:專業核心課程與主要實踐環節:機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、工業企業管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業課程的課程設計、畢業實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
招生要求
1、考生所有專業志愿都無法滿足時,若服從專業調劑,則根據考生成績從高到低調劑到其他專業;若不服從專業調劑,作退檔處理。
2、藝術類專業考試與錄取原則:我院藝術類專業認定生源所在省(自治區、直轄市)組織的專業考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術類專業考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術類??其浫】刂品謹稻€的投檔考生,依據考生的專業成績按“從高分到低分”的原則擇優錄取。
3、學院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優錄取。在專業錄取上按照專業志愿優先原則,結合專業計劃和考生報考情況進行調配,建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業志愿,并服從調配。
邛崍職業教育中心數控技術應用專業招生有分數要求嗎
邛崍職業教育中心是一所職教中心,專業不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
邛崍職業教育中心簡介
邛崍市職業教育中心座落在省級歷史文化名城---臨邛古城,有24年的職業教育辦學歷史。1985年成都市教育局批準創建邛崍市職業高級中學, 1999年被評為四川省重點職業中專,2005年10月經邛崍市委市政府批準,由原邛崍市職業高級中學、邛崍市成人中專校、成都電大邛崍分校和邛崍市衛生 進修學校合并成立了邛崍市職業教育中心。是我市唯一同時具有中等職業教育、高等學歷教育和短期技能培訓資格的公辦學校,是國家職業技能鑒定所職業技能鑒定 基地、四川省電子信息技能型人才培訓基地、省農村扶貧培訓基地、邛崍市外出務工培訓基地。
學校建筑面積50000平方米,開設有7大類共15個專業,2009年秋季,中職部將有教學班70個,學生突破4000人;成人教育部現有學生1100余人,專業15個;中心培訓部負責全市短期技能培訓工作,每年培訓各類技能人才5000人左右。
邛崍市職業教育中心配備了能滿足學生實踐鍛煉需要的專業實訓設備設施,有計算機500余臺,建有計算機實訓室7間,同時建有綜合性實訓基地,內設機械加 工、汽車維護與保養、餐飲客房、服裝制作、電子電器、建筑裝飾等實訓室,實訓設備價值1000余萬元。學校采用校企合作方式建設的工廠式的數控加工實訓基 地,有數控車床、數控鏜床、數控銑床、等機械設備20余臺,價值200余萬元。今后三年,學校還將在各級部門的支持下,投資2000余萬元,用于實訓基地 建設和重點專業建設。
以上就是邛崍職業教育中心數控技術應用專業的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯系學校招生辦,向學校招生老師直接電話上咨詢。