金昌職業技術學校是金昌當地還不錯的中等職業學校，學校環境好、師資強、教學質量優，是很多初中畢業讀中職學校的同學的首選，學校的數字媒體技術專業也是學校的熱門專業，受到不少同學的青睞，然而一些對學校還不是很了解的同學對數字媒體技術專業還不熟悉，還在猶豫，對此，老師就為同學們分享了金昌職業技術學校數字媒體技術專業介紹以及專業招生要求，一起來看一下吧。
數字媒體技術專業介紹
數字媒體技術專業背景
2001年3月11日，北京IBM公司發布了最新解決方案--“數字媒體工廠”，用來幫助各個行業企業管理、存儲、保護和分發數字視頻、音頻和圖像等多種數字內容。
IBM公司全球數字媒體副總裁Jorgen Roqvist先生、IBM數字媒體亞太區資深顧問Timothy O'Brien先生和IBM工商企業部大中華區總經理鄭小聰先生等IBM高層領導出席了此次發布會，他們就國內外數字媒體領域的特點和最新發展趨勢進行了詳盡的介紹，并闡述了IBM公司的數字媒體戰略。
IBM全球數字媒體部(Global Digital Media Group)副總裁Jorgen Roqvist在介紹數字媒體發展趨勢時說："隨著寬帶網絡的普及，企業在自己的日常業務處理過程中，正面對著越來越豐富的網上媒體和內容，也就是數字媒體。
根據行內分析家的看法，基于信息技術的數字媒體市場在全球范圍內的年均增長將達到50%，2004年的市場價值將達到300億美元。為此，IBM的工作重點是與我們的業務合作伙伴一道，通過‘數字媒體工廠’幫助企業迎接數字媒體所帶來的機遇和挑戰，使企業充分利用的媒體資源獲得商業回報。”
IBM工商企業部大中華區總經理鄭小聰先生進一步強調：“數字媒體的應用已經不僅僅局限于媒體行業。它可應用于零售業的市場推廣、一對一銷售;醫藥行業的診斷圖象管理;制造業的資料管理;政府機構的視頻監督管理;教育行業的多媒體遠程教學;電信行業中無線內容的分發，以及金融行業的客戶服務等多個領域。目前，全球財富500強公司在廣告和企業協同工作管理中已不同程度地應用到了數字媒體技術。”
數字媒體與傳統媒體相比擁有不同的特質，因此新數字媒體的創建、管理、分發和交易則需要一些與傳統不一樣的硬件、軟件和服務。此次IBM推出的“數字媒體工廠”是一個全面的解決方案，可以幫助客戶在其商業周期的每一階段利用數字媒體。
IBM的數字媒體工廠解決方案是一個將IBM的技術統一起來的開放式框架，包含了IBM的硬件、軟件和服務。它有助于企業改進數字媒體的工作流程、削減成本和擁有新的、強大的、高級的數字媒體功能。IBM提供全面的解決方案、集成和服務，(能夠進行娛樂業務和商業流程的改造，并幫助公司利用自己的知識資產創造新的商業機會。)
數字媒體技術專業主要課程
攝影攝像技術、藝術設計基礎、數字媒體技術概論、程序設計基礎、數據庫設計、網頁設計與制作、交互式多媒體網站開發、數字信號處理、數據結構、算法設計與分析、面向對象程序設計(java)、計算機圖形圖像處理、人機交互技術、多媒體數據庫、動畫設計與制作、3D造型、電視節目編導與制作、音視頻信息處理、特效制作與非線性編輯等。
數字媒體技術專業專業特色
數字媒體技術專業的教學與出版、新聞、影視等文化媒體及其它數字媒體軟件開發和產品設計制作行業的要求相結合，培養面向數字網絡時代兼具信息傳播理論、數字媒體技術和設計管理能力的復合型人才。
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考：
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學習藝術專業基本素質(具有學習藝術專業的素質和條件，有專業基礎。
(二)下列對象不能報考：
1.普通高中、中職學校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學在校生;
4.因觸犯刑法已被有關部門采取了強制措施或正在服刑者。
金昌職業技術學校數字媒體技術專業招生有分數要求嗎
金昌職業技術學校是一所職業學校，專業不單獨設置分數，報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
金昌職業技術學校簡介
金昌市職業技術學校是2004年5月經市政府批準設立，與市師范學校、市教師進修學校實行三塊牌子、一套機構的一所集中職教育、短期培訓、職業技能鑒定、中師教育、普通高中、教師培訓教育及本科函授為一體的公立綜合性學校。
這里是孕育師資的地方，曾被譽為金昌市"小學教師的搖籃"。進入21世紀，這里又成為技術人才培養的基地，為莘莘學子點燃希望。
乘著國家大力發展職業教育的東風，市職業技術學校又迎來了新的春天--現實的選擇莊嚴的使命一段破蛹化蝶的嬗變之路去年5月，市委市政府決定:在天津路以西、重慶路以北、上海路以東、西寧路以南地界規劃715畝土地，將市職業技術學校整體搬遷，創辦職業技術學院。
有關于金昌職業技術學校數字媒體技術專業的介紹和招生要求就介紹到這里了，想要了解更多金昌職業技術學校資訊，請持續關注本網站，我們將持續為你做實時信息更新。
快速登記報名
快速登記報名
