隨著國家對于職業教育的重視,現在普高升學率被卡在了50%,可以說很多同學初中畢業后都會直接走中等職業學校,廣東經濟貿易職業技術學校就是廣州當地頗負盛名的中等職業學校,深受青睞,而學校的學前教育專業更是學校的王牌專業之一,很多想要報讀廣東經濟貿易職業技術學校的同學都想要報讀學前教育專業,對此,老師為了讓這部分同學能對專業以及專業招生要求有所了解,能順利報名,老師分享了廣東經濟貿易職業技術學校學前教育專業2023年招生信息,一起來看一下吧。
專業基本情況
現專業代碼 | 570102K |
基本學制 | 5年 |
原專業代碼 | 160200 |
原專業名稱 | 幼兒保育 |
對口高職專業 | 學前教育 |
對口本科專業 | 學前教育 |
培養人才目標 | 本專業培養幼兒園保育、教育等工作人員。 |
學前教育專業介紹
學前教育專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
專業解析
教育是人類特有的培養人的社會活動。教育隨著人類社會的生產而產生,也隨著社會的發展而發展。從古到今,教育發展具有不同的歷史特征。然而,學前教育是在教育實踐發展的基礎上逐漸形成的一門學科,學前教育有著它自己特有的研究對象,并具有其鮮明的學科特色。它的發展經歷了萌芽期,獨立形態其和發展期。教育即一切有目的的、有計劃、有組織的增進人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。學前教育是研究教育現象和教育問題,揭示教育規律的學科。首先,我們得掌握“三基”即基本概念、基本理論和基本知識,并了解相關的新信息。其次,在平時的學習中應多學習相關的學科,如哲學、心理學、教育心理學、社會學、教育統計、政治經濟學、倫理學和計算機等等各種相關學科,注重理論聯系實際。最后,應注意參考相關書目和運用參考工具,瀏覽一些教育原著,閱讀相關雜志報紙。
對象任務
學就是研究教育規律的科學,是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用,托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。任務在于總結學前教育的經驗,研究學前教育理論,并借鑒外國學前教育的理論與實踐,幫助托兒所幼兒園和家庭科學的對兒童進行教育,為培養新生一代基礎教育做科學的指導。
培養要求
該專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
招生要求
1、應屆畢業生取得九年義務教育完成證,當年中考成績不低于300分,思想品德好,在校未受過處分,身體健康。
2、往屆畢業生取得九年義務教育完成證,當年中考成績不低于300分,有當地社區,派出所未讀書期間表現良好的證明,或有學校教師作擔保人,需家長陪同到校簽試讀協議。
廣東經濟貿易職業技術學校學前教育專業招生有分數要求嗎
廣東經濟貿易職業技術學校是一所職業學校,專業不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
廣東經濟貿易職業技術學校簡介
廣東省經濟貿易職業技術學校是一所省教育廳直屬的公辦國家級重點中等職業技術學校,前身為廣東省物資學校,創辦于1965年,學校位于廣州市中心,被譽為“商貿流通類人才的搖籃”。
學校自1965年創辦以來已有五十多年歷史,培養了大批商貿流通行業的專業骨干,畢業生活躍在廣州和珠三角地區的南粵各地商貿舞臺,絕大多數畢業生已成為企業的老總和行業的精英。學校辦學歷史悠久,人文氣息濃厚,教育質量高,社會聲譽好。學校是國家首批創建國家中職教育改革發展示范學校,是全國教育系統先進集體。
學校教師都具有本科以上學歷,擁有多名省級優秀班主任和南粵優秀教師。80%的教師為雙師型,不但有豐富的教學經驗,而且有企業工作經歷。學校開設的二十多個專業方向緊貼市場,是廣東社會經濟發展、產業調整升級急需的專業。其中商品經營、物流、計算機及應用是省重點專業。學校教學質量高,不斷深化教育教學改革,讓產業文化進校園,企業文化進課室,堅持“做中教、做中學”,強化學生的職業能力和專業技能。學生專業資格證通過率高,在全國或省級以上的各類專業技能競賽中屢獲佳績。
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