安順民族中等職業學校數控技術應用專業怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名安順民族中等職業學校數控技術應用專業的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業以及專業招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
專業基本情況
現專業代碼 | 660103 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業代碼 | 051400 |
原專業名稱 | 保留 |
對口高職專業 | 數控技術等 |
對口本科專業 | 機械設計制造及其自動化 |
培養人才目標 | 本專業培養數控技術應用的操作與維護人員 |
數控技術應用專業介紹
數控技術應用專業培養與中國社會主義現代化建設相適應,德、智、體、美、勞全面發展,牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業能力,有較強的實踐能力,在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。
專業方向
為使畢業生從業崗位適應性強,就業面寬,設置若干個專門化方向:數控設備故障診斷與維修、計算機工業控制、設備造型設計、調速系統、經濟型數控系統應用、設備數控改造設計、可編程控制器等。
就業方向
本專業畢業生主要面向企業,一般從事數控技術的工作,其主要業務范圍是:從事數控機床的加工工藝規程的制定及數控加工生產、建設工作;數控編程及設計;數控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。該專業近年就業的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司
招生對象及地區
1.學院實行“陽光招生”,并按教育部規定的“學校負責,招辦監督”的錄取體制進行遠程網上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對象為參加全國普通高等學校統一招生考試的學生,并根據教育部當年頒布的有關文件精神執行。
3.招生計劃以各省(自治區、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準。
4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區、直轄市)規定執行,我院予以認可。
安順民族中等職業學校數控技術應用專業招生有分數要求嗎
安順民族中等職業學校是一所職業學校,專業不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
安順民族中等職業學校簡介
安順市民族中等職業學校始建于1976年,原名“鎮寧民族師范學校”,2000年更名為“安順市民族師范學校”,2005年加掛“安順市民族職業技術學校”,是安順市直屬正縣級教育事業單位;1986年被貴州省人民政府確定為全省八所優先發展的民族師范學校之一,1997年經省人民政府評估認定為辦學條件與辦學質量“雙合格”學校,2009年成為“貴州省重點中等職業學校”;先后被認定為“貴州省現代教育技術實驗學校”、“貴州省教育干部培訓基地(市州地級)”、“安順市全國計算機等級考試培訓考試中心”、“安順市幼兒師資培養培訓基地”、“安順市小學教師繼續教育基地”、“安順市普通話測試站”,“貴州省語言文字示范學校”、“貴州省綠色學校”。
學校地處鎮寧布依族苗族自治縣,緊鄰清鎮高速公路,距安順市區25公里,距黃果樹大瀑布15公里,距龍宮風景區僅10公里,交通極為便利。學校背靠巍峨挺拔的鎮寧山,斜依蒼翠蔥郁的青龍山,與幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望,校內小溪潺潺,綠樹成蔭,建筑錯落有致,被原國家教委領導譽為“盆景學校”,音樂樓還享有“小布達拉宮”的美稱。
2009年以來,學校積極創造條件開展基礎設施建設,通過省“三突破”項目和省“9+3”計劃“百校大戰”項目建設,先后投入1.8億元資金,學校建設發展取得了巨大突破,占地面積達175畝,建筑面積達6.8萬平方米,教育教學設備2000余萬元,藏書24萬冊,有教職工203人,在校學生近6000人。
數控技術應用專業是學校的王牌專業之一,教學質量、就業保障都是非常不錯的,想要報名的同學抓緊時間報名吧,同學們若是有其他疑問,可以直接電話聯系學校招生辦,直接向學校招生老師咨詢。