安順民族中等職業學校是安順一所非常不錯的中等職業學校，很多安順以及安順周邊的初中畢業生準備報名安順民族中等職業學校，但是卻苦于對學校的機電設備安裝與維修專業和專業招生要求不是很了解，所以還沒有報名，對此，老師為同學們詳細的介紹了安順民族中等職業學校機電設備安裝與維修專業以及專業招生要求，一起來看一下吧。
機電設備安裝與維修專業介紹
專業介紹
機電設備安裝與維修包括機械制圖、電工電子技術、自動檢測技術、液壓與氣動、機械制造技術、機床數控技術、焊接技術、設備電氣控制與維修、機電設備安裝與維修、計算機輔助設備管理、機加工實訓、鉗工實訓、維修電工實訓、機電設備安裝調試拆裝保養實習、課程設計、畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
培養目標
本專業培養具有良好職業道德，掌握機電設備維修與管理必需的基礎知識、專業知識和專業技能，具有較強的機電設備點檢、維護、維修、管理的綜合職業能力，具有較強的實踐能力和創新精神。從事機電設備生產線的調試、運行、點檢、維護、維修、管理工作，也可以從事機電產品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作，具有較強綜合職業能力并能夠獲得相關職業資格證書的高級技能型人才。
專業能力
(1)具有機電設備安裝及調試的能力;(2)具有保障機電設備正常運行與安全操作的能力;(3)具有較強的機電設備維修與現場管理的能力;(4)具有一定的機電綜合設計的能力。(5)具有推廣機電新技術的能力。
招生要求
1、考生所有專業志愿都無法滿足時，若服從專業調劑，則根據考生成績從高到低調劑到其他專業;若不服從專業調劑，作退檔處理。
2、藝術類專業考試與錄取原則：我院藝術類專業認定生源所在省(自治區、直轄市)組織的專業考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術類專業考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術類?？其浫】刂品謹稻€的投檔考生，依據考生的專業成績按“從高分到低分”的原則擇優錄取。
3、學院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優錄取。在專業錄取上按照專業志愿優先原則，結合專業計劃和考生報考情況進行調配，建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業志愿，并服從調配。
安順民族中等職業學校機電設備安裝與維修專業招生有分數要求嗎
安順民族中等職業學校是一所職業學校，專業不單獨設置分數，報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
安順民族中等職業學校簡介
安順市民族中等職業學校始建于1976年，原名“鎮寧民族師范學校”，2000年更名為“安順市民族師范學校”，2005年加掛“安順市民族職業技術學校”，是安順市直屬正縣級教育事業單位;1986年被貴州省人民政府確定為全省八所優先發展的民族師范學校之一，1997年經省人民政府評估認定為辦學條件與辦學質量“雙合格”學校，2009年成為“貴州省重點中等職業學校”;先后被認定為“貴州省現代教育技術實驗學校”、“貴州省教育干部培訓基地(市州地級)”、“安順市全國計算機等級考試培訓考試中心”、“安順市幼兒師資培養培訓基地”、“安順市小學教師繼續教育基地”、“安順市普通話測試站”，“貴州省語言文字示范學校”、“貴州省綠色學校”。
學校地處鎮寧布依族苗族自治縣，緊鄰清鎮高速公路，距安順市區25公里，距黃果樹大瀑布15公里，距龍宮風景區僅10公里，交通極為便利。學校背靠巍峨挺拔的鎮寧山，斜依蒼翠蔥郁的青龍山，與幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望，校內小溪潺潺，綠樹成蔭，建筑錯落有致，被原國家教委領導譽為“盆景學校”，音樂樓還享有“小布達拉宮”的美稱。
2009年以來，學校積極創造條件開展基礎設施建設，通過省“三突破”項目和省“9+3”計劃“百校大戰”項目建設，先后投入1.8億元資金，學校建設發展取得了巨大突破，占地面積達175畝，建筑面積達6.8萬平方米，教育教學設備2000余萬元，藏書24萬冊，有教職工203人，在校學生近6000人。
有關于安順民族中等職業學校機電設備安裝與維修專業的介紹和招生要求就介紹到這里了，想要了解更多安順民族中等職業學校資訊，請持續關注本網站，我們將持續為你做實時信息更新。
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