2023年江西機械高級技工學校機械設備維修專業招生

不少南昌以及南昌周邊的初中畢業生讀中職學校都會選擇到成都的中職學校就讀，江西機械高級技工學校就是很多同學的選擇，那么江西機械高級技工學校機械設備維修專業怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此，老師做了相應信息分享，一起來看一下吧。

機械設備維修專業介紹

培養目標

本專業主要面向裝備制造業，培養具有良好職業道德，具備機械制造、設備操作維護。設備維修所要求的專業技術理論，從事機械設備制造、安裝、調試、維護、檢修、管理工作的中級技能型人才。

技能證書

中級工具鉗工、中級機修鉗工、中級焊工、中級維修電工。

報考對象和條件

(一)符合下列條件的考生均可報考：

1.遵守憲法和法律;

2.身體健康、且具備學習藝術專業基本素質(具有學習藝術專業的素質和條件，有專業基礎。

(二)下列對象不能報考：

1.普通高中、中職學校的在校生;

2.普通初中在校生;

3.普通小學在校生;

4.因觸犯刑法已被有關部門采取了強制措施或正在服刑者。

江西機械高級技工學校機械設備維修專業招生有分數要求嗎

江西機械高級技工學校是一所技工學校，專業不單獨設置分數，報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。

江西機械高級技工學校簡介

學校地址：南昌市昌北開發區楓林大道

江西省機械高級技工學校位于南昌市,前身為創辦于1978年的江西省機械技工學校,隸屬于江西省機械行業管理辦公室。學校于2000年經國家勞動和社會保障部批準為國家重點技工學校, 2001年升格為高級技工學校。2012 年9月21日,學校被列為“國家中等職業教育改革發展學校建設計劃”第三批示范校之一。建設期從2013年4月至2015年4月。學?，F有專任教師185人，在校生3000余人。

學校擁有一支結構合理、 業務精湛、技術過硬的教師隊伍,專任教師185人，其中高級以上職稱的教師108人，占專任教師總數的58.4%，“雙師型”教師118人,占專業課教師的84.28% ;具有碩士學歷或學位的教師37人,占專任教師的20%。不少教師來自于科研、生產第一線,他們即有扎實的理論功底，又有豐富的實踐經驗。同時, 學校鼓勵并加強青年教師的學歷提升和專業技術能力的提高, 專業帶頭人和骨干教師培養成效顯著,形成了教師隊伍長效建設機制,雄厚的師資力量為學校的做大做強提供了堅實的基礎。

2002年被國家勞動和社會保障部確定為首批“國家高技能人才培訓基地(機電項目)”; 2003年被國家機械工業聯合會、教育部等六部委確定為“數控技術應用專業領域技能緊缺人才培養培訓基地”; 2005年被江西省勞動和社會保障廳授予“高技能人才培訓樣板基地”; 同年，被教育部、財政部確定為“中央財政專項資金支持的國家級數控技術職業教育實訓基地”; 2006年被江西省勞動就業服務管理局確定為”江西省再就業培訓基地”等; 2009年經江西省勞動和社會保障廳評審確定我校為第一批”江西省高技能人才培養示范基地”;2011年我校被確定為中央財政支持的國家級"電工電子及自動化實訓基地”、省財政支持的省級技工院校"電氣自動化設備安裝與維修實訓基地”。2013 年我校被確定為中央財政支持的國家級“汽車實訓基地”、省財政支持的技工院校實訓基地(數控和電氣專業)專項資金。

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