如今國家大力發展職業教育,培養技能型專業人才,普高升學率被卡在50%,很多同學初中畢業后都直接走中等職業學校了,鄭州藝術幼兒師范學校就是鄭州當地還不錯的一所中等職業學校,學校的戲劇表演專業更是學校的王牌專業之一,深受部分同學青睞,準備畢業后就報讀學校的戲劇表演專業,那么鄭州藝術幼兒師范學校戲劇表演專業怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內容分享,一起來看一下吧。
專業基本情況
現專業代碼 | 750204 |
基本學制 | 3年 |
原專業代碼 | 141200 |
原專業名稱 | 戲劇表演(保留) |
對口高職專業 | 表演藝術 |
對口本科專業 | 戲劇學 |
培養人才目標 | 本專業培養話劇、音樂劇、影視等表演藝術人員,以及高等院校藝術系科后備生。 |
戲劇表演專業介紹
戲劇表演基本定義
戲劇表演藝術是由演員扮演角色,通過舞臺行動過程創造人物形象的藝術。戲劇表演必須當眾進行,在演出中,演員的創造過程與觀眾的欣賞過程是同步進行的,當演員創造的行動過程因全劇結束而停止時,觀眾的欣賞過程也就同時告終。
戲劇表演主要作用
演員以全身心為工具和材料扮演角色,化身為舞臺人物形象,從而體現劇作主題思想,使觀眾在藝術欣賞的同時獲得啟迪。表演藝術在宣揚真、善、美,批判假、惡、丑的藝術長河中曾經并且還將發揮極為顯著的社會功能。戲劇表演的直觀性使它較之其他藝術作品能產生更為有效的直接影響。以活的人在舞臺上扮演活的人物、當場表演給活人觀看的基本特點始終能吸引觀眾的興趣。戲劇表演的時空統一性及其形象的活的魅力,大大增強了它的感染力。
戲劇表演戲劇教學
中國表演教學體制中存在的"三教"(教材、教師、教法)問題進行了深入的分析,表演專業招生中的人文素質考察、教學計劃的調整以及表演教學管理等方面的改革受到重視。表演教學應采用"以學生為中心"的模式,表演元素教學應貫穿始終,通識教育與專業教育相結合以適應社會發展的需要。
招生要求
1、考生所有專業志愿都無法滿足時,若服從專業調劑,則根據考生成績從高到低調劑到其他專業;若不服從專業調劑,作退檔處理。
2、藝術類專業考試與錄取原則:我院藝術類專業認定生源所在省(自治區、直轄市)組織的專業考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術類專業考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術類??其浫】刂品謹稻€的投檔考生,依據考生的專業成績按“從高分到低分”的原則擇優錄取。
3、學院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優錄取。在專業錄取上按照專業志愿優先原則,結合專業計劃和考生報考情況進行調配,建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業志愿,并服從調配。
鄭州藝術幼兒師范學校戲劇表演專業招生有分數要求嗎
鄭州藝術幼兒師范學校是一所中專學校,專業不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
鄭州藝術幼兒師范學校簡介
學校前身是1965年建校的鄭州市第三十中學。1982年,根據市教育局的要求設立兩個幼教專業職業教育培訓班,1983年7月在鄭州市第三十中學的基礎上成立鄭州市外國語中學。1985年5月,省教育廳批文成立鄭州市第一職業中等專業學校。學校由一所普通中學轉變為一所一校兩牌的職普一體的學校。1986年8月,外語中學遷出,鄭州市第一職業中專成為一所完全職業學校。2006年4月,學校更名為鄭州市藝術工程學校。2018年9月,學校更名為鄭州藝術幼兒師范學校。
學校位于鄭州市布廠街同慶里59號,在隴海路與南關街交匯處西南300米處的熊耳河畔。占地面積20381平方米,校舍建筑面積28000余平方米。經過30多年的職業教育發展,學校已形成學前教育、藝術高中、藝術設計、電子商務等多學科專業結構和專業群?,F有學前教育、音樂教育、美術教育、藝術設計、美術設計與制作、網頁美術設計、影視表演、舞蹈、播音與節目主持、電子商務、民間傳統工藝等14個專業,普通高中、3+2大專、普通中專、大中專、培訓中心等多種教育層次。
全校共有148名教師,專任教師本科學歷百分之百,中高級職稱占72%。其中音樂類專業教師38名,美術類專業教師18名,3人被評為河南省中等職業學校教學名師,5人被評為鄭州市名教師,1人被評為鄭州市杰出教師。
以上就是鄭州藝術幼兒師范學校戲劇表演專業的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯系學校招生辦,向學校招生老師直接電話上咨詢。