不少洛陽以及洛陽周邊的初中畢業生讀中職學校都會選擇到成都的中職學校就讀,新安職業高級中學就是很多同學的選擇,那么新安職業高級中學現代農藝技術專業怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此,老師做了相應信息分享,一起來看一下吧。
現代農藝技術專業介紹
現代農藝技術培養目標
1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有良好的道德和行為規范。2.掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術專業所必需的基本理論、專業知識和職業技能。3.能夠承擔本地區農作物生產、蔬菜生產、果樹生產、花卉生產、經營管理、技術推廣和信息服務工作,具備解決本地種植業生產實際問題和種植技術推廣的能力。
現代農藝技術就業方向
農作物生產、蔬菜生產、果樹生產、花卉生產、經營管理、技術推廣和信息服務工作,解決本地種植業生產實際問題以及種植技術推廣。
招生對象及地區
1.學院實行“陽光招生”,并按教育部規定的“學校負責,招辦監督”的錄取體制進行遠程網上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對象為參加全國普通高等學校統一招生考試的學生,并根據教育部當年頒布的有關文件精神執行。
3.招生計劃以各省(自治區、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準。
4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區、直轄市)規定執行,我院予以認可。
新安職業高級中學現代農藝技術專業招生有分數要求嗎
新安職業高級中學是一所中專學校,專業不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
新安職業高級中學簡介
新安縣職業高級中學(簡稱新安職高)創辦于1982年,原名新安縣農業高中,1987年改為新安縣職業高中,1999年遷址新安新城至今,2004年學校升格為新安職業中專。學校地理位置優越,校園環境優美,占地200畝,總投資1.5億元,建筑面積10萬平方米。
學?,F有正式在編教職工536人,其中“雙師型”教師102人,共有126個專業班,擁有學歷教育在校生7697人,各類社會培訓學員8000余人,學歷教育加社會培訓總計16000余人,在河南省辦學規模和辦學實力綜合排序中位居前列。
學校開設有機械制造、數控技術應用、電子技術應用、計算機應用、旅游服務與管理、園林藝術、動物科學、化工工藝、服裝設計與制作、國際商務、市場營銷、工藝美術、學前教育、電子商務、金融財稅、客戶信息服務、音樂、護理18個專業,其中數控技術應用、電子技術應用、計算機應用、旅游服務與管理、園林藝術5個專業為全國改革發展示范校重點建設專業,電子商務和客戶信息服務是2014年剛組建的戰略新興專業。學校加快教育國際化進程,2014年開辦標準化中德班,實行德國“雙元制”教學模式。學校還率先嘗試普通教育與職業教育相互溝通辦學模式,構建人才成長立交橋。開展企業訂單培養,在沿海經濟發達地區建立穩定的就業基地,構建人才成長立交橋。開辦新通機動車駕駛員培訓學校,開展農村勞動力轉移、特種行業技術培訓、下崗再就業培訓、扶貧開發“雨露計劃”培訓、移民后期扶持培訓、中小學信息技術培訓等各種實用技術培訓,服務地方經濟發展。學生就業率和對口就業率均達100%。
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