甘肅交通職業技術學院怎么樣,學校辦學如何

　　甘肅交通職業技術學院怎么樣,學校辦學如何?大家在對學校的了解中，對學校的辦學信息是非常關心的，甘肅交通職業技術學院是經甘肅省人民政府批準，中華人民共和國教育部備案的交通類全日制普通高等職業院校。為了便于大家做了解，下面是老師為大家做的簡單介紹，來看看吧!

　　甘肅交通職業技術學院是經省政府批準、國家教育部備案的交通類全日制公辦普通高等職業院校，前身是成立于1956年的甘肅省交通學校，2003年4月經省政府批準，成立甘肅交通職業技術學院。2009年4月由省交通運輸廳劃轉至省教育廳。學院分為安寧校區和雁灘校區，占地1052畝的蘭州新區新校區正在全面建設中。

　　學院現為省級文明標兵單位、甘肅省優質高等職業院校、全國第二批現代學徒制試點單位、“1+X”證書試點院校、國家技能型緊缺人才培養培訓基地、全國職業院校數字校園建設實驗校、甘肅省專業技術人員繼續教育基地、教育部—中興通訊“ICT行業創新基地首批合作院?！?、全國郵政行業人才培養基地、甘肅省征兵工作先進單位、甘肅省“平安校園”、教育部“國防教育特色學?！?。

　　學院目前設有5系2部1中心等教學單位，開設38個專業，現有全日制在校生近10000名，教職工近500名。有省部級骨干(特色)專業13個，省級教學團隊7個，省部級教學名師和教學能手7名，省部級技術協同創新中心3個，省級實驗教學示范中心1個，省級職業教育名師工作室5個。

　　學院蘭州新區職教園區新校區總建筑面積28萬平方米，總投資12.59億元。主要建筑包括圖書館、行政樓、公共教學樓、實訓樓、學術報告廳、學術交流中心、學生宿舍、后勤樓、食堂(學生街)、風雨操場等共31座建筑。

　　新校區具體規劃和布局總體為“兩軸一核心六區一環族群式”結構。兩軸即東西向禮儀軸線，南北向學術軸線;一核即兩棟公共教學樓、六棟實訓樓合圍圖書館形成校園核心;六區即校前禮儀區、南北生活區、教學實訓區、體育運動區、對外交流區，六個區域均圍繞圖書館核心布局，與核心緊密聯系;一環即環繞校園的9米寬車行主環路，主環路順應學院內地形地勢和周邊城市道路走向，曲折有致，順暢聯通各功能區。

　　2011年，省教育廳和交通運輸廳簽署了兩廳共建甘肅交通職業技術學院協議，開創了我省由教育行政部門和行業部門共建高職院校的先河。與省內外公路、鐵路、國土資源、汽車、機械、建材、交通物流、交通信息、航空服務等領域100余家企業建立長期、穩定的校企合作關系，共建校外實訓基地。學院各系結合專業特色，積極推進訂單班培養落地生根，開設多個特色鮮明的校企合作班。

　　2015年，甘肅省成立11家職業教育集團，其中由我院牽頭組建兩家，分別是甘肅省交通運輸職教集團和甘肅省信息技術職教集團，為推動現代職業教育發展及促進校企深度融合、校校緊密合作邁出了堅實一步。學院堅持以就業為導向，努力開拓學生就業渠道，建立了學生就業保障體系。目前，已建立了西北、東南沿海、長三角州、華北地區的就業群，與中鐵各局、中交各局、湖南永藍高速集團、甘肅省交通運輸廳各下屬企業、青藏鐵路公司、中國水利水電工程局各公司、金川集團、三角集團、中大集團、安徽奇瑞集團等119家企業建立了長期穩定的學生就業和實習合作關系。學生就業率高、就業質量好，近年來就業率一直保持在95%以上。在人才培養過程中，積極推行“多證書”制度，使畢業生的雙證率近幾年一直保持在90%以上，同時我院每年有部分學生通過參加專升本考入本科院校繼續深造，人數和成績均居同類院校前列。

　　學院歷經60余年的發展，為國家和我省經濟建設培養并輸送了近5萬名優秀專業技術人才，甘肅公路交通行業中80%的專業技術人才畢業于我院，學院由此被譽為交通專業技術人才的“搖籃”。

　　學院堅持“立足交通行業，推動校企融合，服務區域經濟，打造技能人才”的辦學定位和“特色成校、質量立校、發展興校、人才強校、和諧建?！钡闹涡＠砟?，秉承“厚德、勤奮、尚能、篤行”的校訓和“抓機遇、講團結、比奉獻、突特色、樹品牌”的辦學精神，致力于形成“傳承創新、求真務實”的校風、“立德樹人、言傳身教”的教風、“知行合一、礪技強能”的學風。以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，以改革創新為動力，加快現代職業教育體系建設，走內涵發展之路，努力把學院建設成為省內一流、國內知名、國際可交流的高水平示范性現代交通高職學院。

　　甘肅交通職業技術學院怎么樣,學校辦學如何?以上就是今天老師為給廣大同學們整理的相關內容，若同學們對這所學校感興趣，千萬不要錯過喲，希望大家能夠考上自己的理想學校，祝大家擁有一個好的未來!