不少隴南以及隴南周邊的初中畢業生讀中職學校都會選擇到成都的中職學校就讀,禮縣職業中等專業學校就是很多同學的選擇,那么禮縣職業中等專業學校計算機應用專業怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此,老師做了相應信息分享,一起來看一下吧。
專業基本情況
現專業代碼 | 710201 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業代碼 | 090100 |
原專業名稱 | 計算機應用(保留) |
對口高職專業 | 計算機應用技術等 |
對口本科專業 | 計算機科學與技術、信息工程 |
培養人才目標 | 本專業培養從事計算機及相關設備的調試、使用、維護、管理等人員。 |
計算機應用專業介紹
計算機應用專業培養目標
本專業培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養、職業道德和創新意識,創業精神和創新能力;系統地掌握計算機基礎理論、基本知識和操作技能,面向程序員,前端開發工程師等職業群,能夠從事軟件開發、網絡支持、WEB前端開發等工作的高素質技術技能型人才。
計算機應用專業就業前景
本專業學生可以在計算機網絡公司、教育科研機構、政府機關、銀行系統、大中型企業單位等單位就業,從事IT運維工程師、IT硬件工程師、Linux運維工程師、系統集成工程師、IT安全工程師等相關工作。
計算機應用專業核心課程
電腦組裝與維護、微機外圍設備的使用與維護、計算機病毒與防御、網絡攻擊與防御技術、網站數據存儲備份與災難恢復、SQL Server程序設計、Windows服務器的搭建與維護、HCIA、Linux網絡服務器搭建與維護、操作系統安全等。
招生對象
面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業生,五官端正,身體健康,遵紀守法的藝術特長生和藝術愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專業均符合規定要求的前提下按專業成績從高分到低分的原則錄滿為止。
2.實行“學校負責,招辦監督”的錄取體制,執行教育部及各生源省的有關招生政策,貫徹實施高校招生“陽光工程”,公平、公正、公開擇優錄取。
3.錄取時,由我院在調檔范圍內遵循“專業優先”的原則,按高考成績從高到低進行錄取。所有專業志愿都無法錄取的,如服從專業調劑,將由學院根據考生分數和各專業具體情況調劑到相應專業。高考成績無法滿足所填報的專業志愿,且不服從調劑的,則按退檔處理。
禮縣職業中等專業學校計算機應用專業招生有分數要求嗎
禮縣職業中等專業學校是一所職業學校,專業不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
禮縣職業中等專業學校簡介
禮縣職業中等專業學校介紹
禮縣職業中等專業學校,原名禮縣職業技術學校,是一所省級重點職業學校,創建于1987年10月,現占地面積132.6畝,建筑面積約2.6萬平方米,有教職工111人,在校學生2128人,開設文秘、電工電子、現代農藝、計算機應用等8個專業,擁有圖書室、閱覽室、多媒體教室及汽車維修、機械加工、電工電子、服裝工藝、家政服務、計算機、電焊及烹飪等專業實訓室。
2005年被甘肅省教育廳、甘肅省勞動和社會保障廳及甘肅省經貿委聯合授予“全省職業教育先進單位”稱號;2008年甘肅省教育廳授予“甘肅省職業教育工作先進集體”榮譽稱號。2006年被甘肅省教育廳確定為市級重點職業學校,被甘肅省勞動和社會保障廳、甘肅省扶貧辦確定為貧困地區農村勞動力轉移培訓示范基地,2009年被甘肅省教育廳確定為職業中專,并被認定為省級重點中等職業學校;2010年被省委省政府授予“甘肅省教育系統先進單位”榮譽稱號,2011年被省教育廳授予“甘肅省職業教育招生先進單位”榮譽稱號。
自建校以來,始終以“熱愛專業、學有所長、修養身心、服務社會”為校訓,確立了“校際聯合,校企合作,資源共享,優勢互補,互惠互利,共同發展”的辦學思路,廣泛開展職業教育,辦學規模迅速擴大,辦學效益日益提高,為推動經濟社會的快速發展做出了應有的貢獻,受到了各級組織和社會各界的充分肯定。
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