武隆職業教育中心數控技術應用專業2023年招生

武隆職業教育中心數控技術應用專業怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名武隆職業教育中心數控技術應用專業的同學都很想要知道的吧，這里，老師就學校的這一專業以及專業招生要求做了介紹，一起來看一下吧。

數控技術應用專業介紹

培養目標：培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業知識及操作技能，從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理，數控機床加工程序的編制、數控機床的操作、調試和維修，數控設備管理的高級技術應用性專門人才。

培養要求：本專業是為培養學生從事數控加工、機械產品設計與制造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業。要求學生能在生產現場從事產品制造、開發工作，或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養學生數控編程、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業知識。

教學課程：專業核心課程與主要實踐環節：機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、工業企業管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業課程的課程設計、畢業實習(設計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

招生對象

面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業生，五官端正，身體健康，遵紀守法的藝術特長生和藝術愛好者，條件突出者可放寬年齡限制。

招生要求

1.在文化、專業均符合規定要求的前提下按專業成績從高分到低分的原則錄滿為止。

2.實行“學校負責，招辦監督”的錄取體制，執行教育部及各生源省的有關招生政策，貫徹實施高校招生“陽光工程”，公平、公正、公開擇優錄取。

3.錄取時，由我院在調檔范圍內遵循“專業優先”的原則，按高考成績從高到低進行錄取。所有專業志愿都無法錄取的，如服從專業調劑，將由學院根據考生分數和各專業具體情況調劑到相應專業。高考成績無法滿足所填報的專業志愿，且不服從調劑的，則按退檔處理。

武隆職業教育中心簡介

武隆縣職業教育中心的前身是創建于1958年的武隆縣師范學校，1991年更名為武隆縣成人中等專業學校，2001年轉型為武隆縣職業教育中心，2011年掛牌“重慶武隆旅游學校”。2007年被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中等職業學校”，2011年由國家教育部命名為“國家級重點中等職業學校”。

武隆縣職業教育中心現有中職學生近5000人，90余個教學班;教職工186人，專任教師151人，外聘行業骨干20余人;學校占地100余畝，校舍建筑面積5萬余平方米;開設有旅游、計算機、機電電子、升學4個類別20余個專業;配置專業實作實訓室80余間，設備2000余套件。

武隆縣職業教育中心在各級黨委政府、教育主管部門的高度重視和正確領導下，緊緊抓住“解決民生”和“服務發展”兩大主題，始終堅持“旅游富民、工業強縣”發展戰略;努力踐行“培養一個學生、致富一個家庭、辦好一所學校、振興一方經濟”的辦學理念，“服務學生、服務地方、服務就業”的辦學宗旨;努力踐行“校校聯合、校企合作、產教結合、園?；?rdquo;的辦學模式，“懂規矩、有技術、能吃苦、敢創業”的培養目標;努力踐行“一式三化”(即封閉式，企業化、軍隊化、人性化)的德育管理模式，“目標教學、教考分離”的教學管理模式，“兩集合、一過關、一巡查”的實訓管理模式，“專業對口、行業高端、就業跟蹤、事業有成”的就業管理模式;在招生、德育、教學、實訓、就業、科研等方面大膽改革創新，全面展開教育教學工作。

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