衛生學校從建立初期發展至今,我們學校開設的專業也越來越多,種類豐富。家長和同學都會問什么專業適合自己的,這些專業好不好呢。社會在不斷地進步,人類在不斷的發展,我們對健康的要求變得更高??谇皇俏覀兗议L都關注的一個專業,口腔健康也對我們很重要,現在一起來了解一下和我們口腔有關的專業。
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口腔修復工藝介紹
口腔修復工藝 是以口腔醫學、物理學、化學、材料學、冶金學和美學的有關知識為理論基礎,用符合生理的方法制作義齒、各種修復體及矯治器的專門技術。
口腔修復工藝培養要求
專業學生除學習相關口腔醫學的基礎理論和基本知識外,主要進行口腔醫學專業技能的培養,接受口腔及頜面部疾病的診斷、修復、預防方面的訓練,包括口腔各種修復體的材料選擇、設計制作、設備使用等方面的訓練,具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本能力。具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能,能為口腔醫療機構的臨床醫師加工各種修復體和矯治器。
口腔修復工藝課程
口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、可摘局部義齒工藝技術、口腔正畸學、口腔工藝技術概論、固定義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復工藝技術等。
口腔修復工藝歷史
我國口腔修復工藝專業起步較晚,1949年以前和建國初期,制作義齒的機構,主要是城鎮中的"鑲牙館",多數"鑲牙館"兼營照相業務,叫做"照相鑲牙館",為分散的個體經營。1952~1956年期間,國家對私營企事業單位,進行社會主義改造,將牙科診所和鑲牙館,都就地聯合,先后組成市、區級牙病防治所。原在牙科診所和鑲牙館的從業人員,都到牙病防治所和公立醫院口腔科工作。改革開放之前由于器械設備陳舊,材料性能差,口腔修復工藝專業發展緩慢。除少數大的口腔醫學系和口腔醫院為自身的需要,舉辦過短期的口腔技術員訓練班外,沒有培養口腔修復技師的專門學校,沒有統編的口腔修復工藝學教材??谇恍迯图紟熤饕繋煾低降艿姆绞脚囵B,而修復工藝的業務范圍也很局限。
20世紀80年代以后,是我國口腔修復工藝專業快速發展時期。改革開放的契機,將口腔修復的新理論、新設備、新材料、新技術、新工藝引入我國,從而帶動了口腔修復工藝專業的快速發展。瓷修復技術,鈦鑄造技術,精密附著技術,種植義齒修復技術,CAD/CAM技術等,這些代表現代口腔修復學的最新技術,在我國各地口腔醫療單位中,很快應用并得到一定程度的普及??谇恍迯凸に噷I的迅速發展,使義齒制作方面有了多種可選擇性。臨床口腔醫師根據患者口腔情況,選擇最佳的修復設計方案。承受義齒制作任務的義齒制作室,也必須隨之進行專業的細化分工,即按不同的制作工藝流程形成不同的專業組,以滿足臨床醫師對義齒制作質量的要求。各類修復體的制作質量,有了普遍提高,但與國外相比,仍存在較大差距。
口腔修復工藝教育歷史
20世紀70年代后期我國有10所衛校開設了口腔醫學專業和口腔技工工藝專業。80年代北京醫學院、上海鐵道醫學院先后開設了三年制口腔技師大專班。1990年第四軍醫大學口腔醫學院開設三年制口腔技工工藝專業。2005年北京大學、四川大學、吉林大學、第四軍醫大學都開始招收四年制口腔修復工藝專業本科生。目前從網上可以查到的開設口腔醫學和口腔修復工藝學專業的中專和大專的學校近百所(口腔醫學的中專、大專畢業生在口腔??漆t院內都擔任修復技師工作),在校生有上萬人。
口腔修復工藝升學途徑
一、口腔修復工藝通過單招方式升入普通??圃盒?,選擇口腔修復工藝技術大專專業
二、口腔修復工藝專業也可以通過對口高考考取??圃盒5目谇会t學專業,口腔醫學專業畢業可以考取助理和口腔執業醫師。重點推薦
三、口腔修復工藝中專第三年也可以參加成人高考進修成人大專,在不耽誤工作的時候獲取雙學歷
口腔修復工藝是現在比較熱門的專業,現在家長都了解到牙醫這個職業未來發展很好,薪酬待遇也很高,都想讓自己孩子從事這個職業。不過專業再好,還是的看自己是不是適合,只有適合自己,自己喜歡的才會做的更好。