達州開設市場營銷專業的中職學校名單一覽表

達州開設市場營銷專業的中職學校名單有：達州華西職業技術學校、四川省電子商務學校、達州工貿職業技術學校等中職學校。

一、達州開設市場營銷專業的中職學校名單一覽表

二、達州開設市場營銷專業的中職學校簡介

1、達州華西職業技術學校

達州華西職業技術學校

學校占地50余畝，規模近2000人。建有標準的辦公樓、教學樓、學生公寓、實訓操作基地，擁有計算機網絡教室、多功能教室、多媒體教室、電子琴房、電子電工實驗室、數控模具操作室、化工實訓室等一流設施設備，建有先進的教學網絡與數字圖書館。開設石油化工、護理、數控、城市幼師、列車乘務等專業，從事大專、中專學歷教育。

達州華西職業技術學校概況

我校非常注重硬件設施的建設，不惜投入巨額資金，已建成化工分析實驗室、化工原理實驗室、服裝設計與制作實驗室、計算機室、機電一體化實驗室、數控實驗室、焊工實驗室、電子閱覽室、電子電工綜合實驗室、多媒體教室等。標準籃球場、羽毛球場、乒乓球場等應有盡有。學校按照“綠化、美化、亮化、文化”的基本要求，正分步完善校園建設，優化校園形象，為打造品學兼優的合格人才提供了優良的育人環境。

達州華西職業技術學校教學設施

學?，F有機房2個，計算機70臺，正在籌建機房2個，準備安裝計算機70臺;擁有數控車間一個，數控機床5臺，系目前國內最先進的生產車床，年內將投入普通車床5臺;擁有服裝制作室一間，縫紉機60臺;建有電子電工室一間，配有完備的實作工具;建有化工分析室一間，化工原理室一間，安裝了3套實驗裝置，正在籌建2個有機化學分析實驗室和1個無機化學分析實驗室。

2、四川省電子商務學校

四川省電子商務學校簡介

四川省電子商務學校(四川省糧食經濟學校)位于川東交通樞紐、 中國天然氣能源化工基地----達州市，學校創建于1978年，是一所國辦省屬全日制普通中等專業學校，系國家級重點中專、省級文明單位、省級校風示范學校、省級衛生先進單位、達州市職業技能鑒定站、達州市勞務輸出培訓基地。

四川省電子商務學校規模

學校占地105畝，現有高級講師和講師80余人，在校生3000余人。館藏圖書12萬冊(含電子圖書4萬余冊)，擁有數控實訓基地(中央財政支持建設)、機械加工實訓中心、數控系統維修、焊工、鉗工、電子電工與電力拖動、電腦組裝與維護、家電維修、低壓配電、電子測量與裝配調試、模電數電、網絡工程、工藝美術實作、財會模擬等實驗(訓)室以及七個計算機室(600臺高、中檔微機)、現代語音室、電子閱覽室、多媒體投影教室、多功能校園網、電視監控中心、攝錄像等現代先進教學實訓設備。有標準的400米塑膠跑道和足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場等完備的體育設施。寬敞明亮、功能齊全、配套設施先進的學生新食堂已投入使用。學校按照“綠化、美化、亮化、文化”的要求，完善了校園功能，優化了校園布局，為打造品學兼優的合格人才提供了優美的育人環境。

四川省電子商務學校辦學特色

學校秉承“盛德有范，有教無類，服務就業，致用致遠”的辦學理念，樹立“教書傳播文明，育人點亮人生，勤勞創造財富，技能改變命運”的核心價值觀，實行封閉無縫式、半軍事化管理，利用電視監控等先進手段，全方位打造平安、和諧校園;強化教學改革，拓展辦學渠道，實行中專和專、本科多層次辦學。中專畢業生可在本校完成成人高等學歷教育，在獲得中專文憑的同時還可獲得大專及本科文憑。

四川省電子商務學校優惠政策

學校嚴格推行助學金制度和獎學金制度，凡就讀我校符合資助條件的中專生，在校期間可享受3000元國家助學金;五個涉農專業學生三年學費全免，符合資助條件的學生還可同時享受國家助學金;城鎮低保、農村(低保)特困戶、孤殘學生、退伍士兵(適齡)、庫區移民、扶貧異地安置及家庭經濟困難學生，憑相關證件可免除一、二年級的學費。品學兼優的學生每年最高還可獲得500元獎學金。

四川省電子商務學校就業前景

學校高度重視畢業生就業推薦工作，為確保就業渠道暢通，先后與深圳富士康科技集團、索尼集團、東莞三星電機有限公司、飛利浦集團、昆山樺晟電子有限公司、中國移動廣東公司等50多家名優企業單位簽訂了定向培養協議和就業合同，確保了畢業生全部就業。凡就讀我校的學生入學時即可與學校簽訂《畢業生就業推薦合同》并可公證。學校鄭重承諾：如學校違約，退還全部學費。

3、達州工貿職業技術學校

達州工貿職業技術學校簡介

學校教學設施齊全，具有現代遠程職業教育教學與管理信息化所需的軟硬件設施，實驗操作室、室內訓練廳、校園寬帶網等。學校堅持以“德育為先、學生為本、全面發展、技能見長”為辦學思想，以“上通各類高校，下達用人基地，各盡所能，各得其所”為辦學特色，緊貼市場，培養具有綜合職業能力以及在生產、服務、技術和管理等方面具有中等專業知識和技能適應社會的復合型人才。畢業學生就業情況良好,2006年被渠縣人民政府評為“發展職業教育先進單位”。形成了“招得來、留得住、送得出、就業好”的良好發展勢頭。