職業教育的未來發展趨勢會是什么樣

　　職業教育的未來發展趨勢會是什么樣?這是近段時間大家都非常關心的問題，職業教育的發展趨勢就是快速培養實用性技術人才，重點在于技術技能的培養，補充技術工作崗位的人才不足。我國職業教育的重點是對城鄉需要就業人員進行職業技能培訓，對在崗人員進行技術培訓，培養高技能人才。使無業者有業，使有業者樂業。下面是老師做的詳細介紹，一起來看看!

　　目前，我國高等職業教育取得了長足的進步，高等職業教育體系初步形成。大力發展是政府和教育行政部門對高等職業教育的共識。隨著政策環境的不斷改善、當前社會對高級技術人才需求的不斷膨脹，高等職業教育堅實的理論基礎和，工學結合的教學特點，越來越多的人傾向于職業教育，選擇成為高級藍領。職業教育規模不斷擴大，招生人數不斷上升，教學水平也取得了快速發展。與此同時，高等職業教育的發展機遇與挑戰并存。

　　我國高等職業教育的發展與社會經濟的進步存在很強的不相容性。在許多人看來，高等職業教育仍然缺乏應有的吸引力。人們帶著有色眼鏡看待高等職業教育，認為它只是高考失利或成績不好情況下的“備胎”。選擇高等職業教育的學生往往是被動的。這種無奈的選擇和尷尬無疑對高職教育的健康發展產生了非常負面的影響，從而在一定程度上造成了高職教育雜病的不健康狀態。辦學的盲目性和辦學的模糊性并存。

　　縱觀近年來高職教育的發展，辦學中存在浮躁心理，專業設置、教學過程、教學方法等模式都是照搬本科院校的模式。這種功利盲目的辦學模式，無疑是一種貓畫虎的行為。顯然，高職教育并沒有付諸實踐，同時也沒有突出高職教育工學結合的特點。辦學理念的模糊性和辦學目標的盲目性嚴重阻礙了高等職業教育的發展。這種心態無疑會降低高職院校在人們心目中的地位，從而形成越來越差、走下坡路的惡性循環。

　　人們對純閱讀知識的認可度更高，而高職教育存在歧視。技術工人和雜工的不良標簽都暴露了社會對高等職業教育的不認可，社會風氣影響了高等職業教育的招生和發展。雖然入學人數有所增加，但學生的質量和水平相對較低，因為高中學習成績優異的學生大多選擇了正規的大學教育，繼續把閱讀作為自己未來的出路。高職學校的非正式化是很多學生的共識，所以很少有學生直接選擇高職教育。

　　政府要著力抓好以下四個方面的工作：

　　1、合理調整教育結構，重點加強職業教育。教育結構調整總的方向是，普及和鞏固義務教育，大力發展職業教育，提高高等教育質量。無論是中等教育還是高等教育，都要擴大職業教育的規模。

　　2、推進體制機制創新，形成多元化辦學格局。積極辦好公辦職業院校，大力發展民辦職業教育，充分發揮企業、行業和社會力量舉辦職業教育的積極性。

　　3、以就業為導向，提高職業院校辦學水平和質量。深化教學改革，注重學以致用，搞好以敬業和誠信為重點的職業道德教育，突出學生的動手能力和職業技能訓練。職業教育要面向企業，培養企業需要的人才。

　　4、重視發展面向農村的職業教育，提高廣大農民的職業技能和轉移就業能力。

　　職業教育的未來發展趨勢會是什么樣?通過以上的了解，想必大家對職業教育的發展趨勢也有了了解，職業教育未來的發展方向是相當不錯的，國家非常重視職業教育，并且會有很多人都會接受這種教育。