惠州2023年衛校都有哪些

引言：對于很多初中畢業的來說，都會經歷人生中最重要的轉折點，選擇讀高中或者是職業學校都代表以后畢業出來的就業方向是有所不同的。近年來我國的醫護行業在社會上的發展越來越好了，社會上也是非常緊缺醫護人員的，所以每年都是有很多學生畢業之后都會選擇讀衛校，那么在確定學校之后就比較困惑了。

問：惠州2023年衛校都有哪些？

答：惠州衛生職業技術學院

惠州衛生職業技術學院

專業設置

學院設有護理系、醫學技術系、藥學系、基礎醫學部、思政部五個主要系部，系部下設22個教研室;同時設有黨委辦公室、行政辦公室、人事科、教務科、招生與學生管理科、實踐與就業指導科、成人教育科、計財科、總務與安全保衛科、德育科、團委、實驗實訓中心、信息網絡中心、醫研室、門診部、工會、督導室等行政科室。

師資力量

學院現有專任教師260人，其中具有碩士以上學位者73人;具有副高級以上職稱者55人;國家級或省級教學名師6人，惠州市“首席教師”7人。學院堅持“四個對接”(人才培養對接用人需求、專業設置對接行業企業、課程內容對接崗位標準、教學過程對接工作流程)的原則。創新人才培養模式，著力打造護理人才培養協同創新平臺、旭蘭美容技術協同創新中心、致美精密義齒研制協同創新中心、中藥飲片標準化生產研發協同創新中心、科方臨床檢驗技術協同創新中心和大學生創新創業孵化中心，專業建設水平和人才培養質量大幅提升。

重慶知行衛生學校護理

培養目標

護理專業貫徹執行國家教育、衛生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業為導向的原則，培養適應我國社會主義現代化建設和護理事業發展需要，德智體美全面發展，掌握護理專業的基本理論知識和專業技能，具有良好的職業道德、人文素養、實踐能力和創新精神，畢業后能在各級醫療衛生、社區衛生等醫療服務機構從事臨床護理、社區護理和預防保健等工作，又具有護理教育和護理管理發展潛力的技能應用型護理專門人才。

就業方向

護理專業在各級各類醫院、社區衛生服務中心、老年養護中心及其他醫療服務機構的臨床護理、社區護理、老年護理、母嬰護理及預防保健等崗位。在醫院中，護理人員按技術職務可分為初級技術職務：護理、護師;中級技術職務： 主管護師;高級技術職務：副主任護師、主任護師等三個層次。護理專業培養的便是護師。

編者總結

衛校學校的專業都是醫學專業，所以學生就讀衛校都還是挺多的，進入學校后開始學習基礎知識，把專業知識掌握的也更牢固，這對選擇衛校的同學們來說也是一種優勢，未來能比其他的同學更快的就業，就業率也比較高。最后祝愿同學們都能夠被自己的理想院校所錄取。