云南2023年好點的技術衛校

其實學習不好并不意味著前途渺茫，如果無法上普通高中，那就可以讀衛校，讓自己繼續完成學業。眾所周知，醫學類人才在社會上很受歡迎，所以去衛校是個不錯的選擇。好點的技術衛校有什么?很多學生都有同樣的問題。今天小編就為你介紹幾所衛校的概況，為你選擇好的技術衛校提供幫助。

玉溪衛生學校簡介

玉溪衛生學校創辦于1958年，省(部)級重點學校，位于玉溪市紅塔區文化路13號(聶耳公園旁)。學校普通中專開設有西醫護理、衛生信息管理、婦幼衛生、中醫護理、農村醫學等專業，其中護理專業為省級骨干專業、農村醫學為市級骨干專業;成人教育開辦有臨床醫學、護理學、藥學等專本科專業。目前中專在校學生1850人，成人教育在校生280人;學校擁有醫學相關實驗室19個、實訓中心1個，有總值600多萬元的現代化教學設施，醫學類圖書藏書居玉溪之首;縣級以上教學及實習醫院12所;學校師資力量雄厚，有高、中級教師82人，雙師型教師44人，其中昆明醫科大學教授、碩士生導師1人、中國職業院校教學名師1人，云南省中等職業學校教學名師1人、云南省黃炎培職業教育杰出教師1人、云南省中等職業學校學科帶頭人4人、玉溪市中青年學科技術帶頭人2人、玉溪市職業學校學科帶頭人7人;我校辦學質量居全省前列，辦學績效連續七年創歷史新高。

學校堅持以“勤奮、求實、團結、進取”的校訓，注重“以人為本”的道德教育和執業能力的培養，致力培養具有創新能力、創業能力、就業能力的實用型衛生技術人才。近幾年學校畢業生市場就業率高達95%以上。

玉溪衛生學校隊伍素質不斷提高

學校擁有一支團結、進取、勤奮、求實的素質良好的教師隊伍。目前在職教職工人數130人，其中，專業技術人員113人，占總人員的86.5%。高級職稱34人，中級職稱58人，“雙師型”教師43人; 先后被評為“全國優秀教師”1人，“全國衛生系統先進工作者”1人; “全國衛生文明建設先進工作者”1人;“中國職業院校教學名師”1人;“省優秀教師”4人、“省優秀教育工作者”2 人;省級學科帶頭人4人，市級學科帶頭人7人。

玉溪衛生學校辦學規模不斷擴大

對原“玉溪商業干部學校”、“ 原玉溪財校教學用地”歸并整合，實現了“三校合一”，新建了面積8500平方米的標準化千人學生公寓，擴大了辦學空間;新增300多萬元的教學設備，辦學條件明顯改善。辦學專業由原來的單一專業和單一層次發展到現在的西醫護理、中醫護理、衛生保健、預防醫學、中醫士、婦幼衛生、計劃生育、衛生信息管理等8個專業和中專、?？?、本科三個層次。學校館藏圖書達80080冊(含電子圖書); 建有2個多功能多媒體教室、16個多媒體投影化教室;建有百兆赫校園網一套，對外學校網站一個，內部實現了無紙化辦公、數字化管理。辦學規模不斷擴大，質量效益不斷提高，辦學能力不斷增強

玉溪衛生學校辦學效益顯著提升

五十多年來，為全省、全市培養了8000多名實用型中等衛生技術人才。畢業生中的勞動模范、杰出青年、高級醫療護理專家、醫院院長、學科帶頭人等群星璀璨。在全省、全市、縣、鄉鎮各醫院，學校培養的各類衛生技術人才已經成為技術骨干和中堅力量。畢業生曾經代表云南省參加首次全國護士執業考試競賽獲團體第一，個人前十名中有五人出自玉溪衛校，其中一、二、三名全部系玉溪衛校學生，并因此獲得云南省畢業生護士執業考試免試三年的待遇;學校在參加歷年的全省畢業統考中，連續8次榮獲全省11個第一名，多次獲單科優秀獎。

云南中醫藥中等專業學校簡介

云南中醫藥中等專業學校是經云南省教育廳批準成立、教育部認定的國家級重點中等職業學校。榮獲云南省教育廳“云南省中等職業學校教育教學質量二等獎”、云南省民政廳“云南省民辦非企業單位自律與誠信建設活動先進單位”榮譽稱號。所開設的專業經云南省教育廳、云南省衛生廳全部驗收合格?！吨嗅t專業》被評為“云南省中等職業學校骨干專業”，校長黃傳貴為學科帶頭人。

學校環境優美，風景秀麗，占地面積150畝，校舍建筑面積6萬余平方米。擁有500多萬的教學實驗設備，醫、藥學實驗室20多個，多媒體教室6個，圖書館藏書14萬余冊，配有電子閱覽室。已建成覆蓋整個校園集教學、管理、辦公為一體的計算機信息化網絡。云南南疆醫院、昆明邦愛頸肩腰腿疾病?？漆t院是學校的附屬醫院，還有60多個縣(區)級以上教學、科研、實習基地(醫院、藥廠)，為莘莘學子創造了良好的學習環境。

云南中醫藥中等專業學校辦學特色

學校以產學結合的優勢辦出自己的特色，黃家醫圈集團內的所有醫院、藥廠、科研所、銷售公司等多個單位都是學校的實體產業，“昆明螺螄灣門戶云南大型商務平臺”是學校的信息化產業平臺，同時可為學生提供商務實踐和就業的機會。

不忘初心，方得始終。希望同學們無論就讀了哪所衛校，都不要忘記自己讀書的初心，要努力學習，堅持完成自己的學業。如果能夠扎實掌握專業基礎知識，那么你們在找工作的時候，就不會有很大的障礙了。