職業技術衛校和中專衛校有區別,職業技術衛校多指衛校中的大專層次,中專衛校當然就是中專層次的學校,由于衛校的不斷改革,現在的衛校大多數都是中專和大專一起讀的,中專衛校就和大專衛校聯合辦學,有的大專衛校也有招收中專學生的專業,下面小編就和大家一起來看一些職業技術衛校。

昆明市衛生學校簡介
昆明市衛生學校是一所全日制國家級中等職業學校。2011年,經昆明市教育局批準,由昆明教育投資集團聯合昆明富達發展(集團)有限公司在昆明市嵩明云南職教園區重新選址建設,2012年正式招生。
新校區坐落在環境優美的云南省昆明市嵩明職教園區,校園新穎漂亮、綠草茵茵、花木悅人。學校占地627.45畝,建筑面積17余萬平方米,可供上萬名學生學習。配備有各科實驗室及微機教室,高配置電腦347臺,圖書館藏書30余萬冊,教室均配置了多媒體電視教學系統。
學校與昆明醫科大學海源學院在一個校區,互動辦學。開辦初中起點三年制護理專業、助產專業、社區康復專業(社區醫學方向)、藥劑專業、醫學檢驗專業、康復技術等六個專業。優秀的師資隊伍,現代化的教學設備和先進
學校將進一步認真落實昆明富達集團“辦政府放心的教育,辦企業需要的教育,辦家長滿意的教育,辦學生喜歡的教育”,“以素質教育為龍頭,辦學市場化,教育個性化,教學專業化,管理企業化, 服務化”的辦學理念和辦學目標;堅持以服務為宗旨,以就業為導向的辦學指導思想,堅持為行業企業人才需求服務,為當地經濟建設服務,面向社會、面向市場的辦學方向。狠抓干部隊伍的建設和師資隊伍的建設,全面提高教育教學質量,全面適應社會主義現代化建設的需要,促進學校持續穩定、健康發展,促進社會主義物質文明和精神文明建設。使全校師生在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、專業水平、體魄心理等方面均達到較高的水準。
我們還將重視并積極開展社會調查研究,汲取社會各方面的辦學經驗,不斷改革進取,創新爭優,全面提升昆明市衛生學校的整體水平。將我們學校建設成為一所具有特色的標準化、規范化的重點中專學校,爭創名牌,讓社會滿意、企業滿意、家長滿意。
學校紀律嚴明,管理規范,校園環境安全和諧,后勤服務完善,擁有先進的一卡通系統,學生公寓舒適方便。
云南省玉溪衛生學校學校簡介
云南省玉溪衛生學校創辦于1958年,省(部)級重點學校,位于玉溪市紅塔區文化路13號(聶耳公園旁)。學校普通中專開設有西醫護理、衛生信息管理、婦幼衛生、中醫護理、農村醫學等專業,其中護理專業為省級骨干專業、農村醫學為市級骨干專業;成人教育開辦有臨床醫學、護理學、藥學等專本科專業。目前中專在校學生1850人,成人教育在校生280人;學校擁有醫學相關實驗室19個、實訓中心1個,有總值600多萬元的現代化教學設施,醫學類圖書藏書居玉溪之首;縣級以上教學及實習醫院12所;學校師資力量雄厚,有高、中級教師82人,雙師型教師44人,其中昆明醫科大學教授、碩士生導師1人、中國職業院校教學名師1人,云南省中等職業學校教學名師1人、云南省黃炎培職業教育杰出教師1人、云南省中等職業學校學科帶頭人4人、玉溪市中青年學科技術帶頭人2人、玉溪市職業學校學科帶頭人7人;我校辦學質量居全省前列,辦學績效連續七年創歷史新高。
學校堅持以“勤奮、求實、團結、進取”的校訓,注重“以人為本”的道德教育和執業能力的培養,致力培養具有創新能力、創業能力、就業能力的實用型衛生技術人才。近幾年學校畢業生市場就業率高達95%以上。國家實施對中職在校學生給予三年免學費和部分一、二年級農村、城市家庭經濟困難學生每年1500元的資助,同時我校也通過發放助學金、獎學金、臨時性困難補助和安排勤工助學崗位等多種形式,切實幫助貧困生完成學業。
學校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領學校工作,遵循衛生職業教育辦學規律,結合學校實際,不斷明確 “面向農村、適應市場、突出特色、促進就業、注重質量、協調發展”的辦學思路,努力打造農村剩余勞動力的優質轉移平臺;不斷強化“面向全體學生,全面開展素質教育,促進學生全面發展”的辦學原則,堅持以培養學生“創新能力、創業能力、就業能力”為工作重點,不斷實現為社會主義現代化建設培養更好更多的實用型衛生技術人才的辦學目標,實現了辦學思想、辦學理念的不斷創新。
學校擁有一支團結、進取、勤奮、求實的素質良好的教師隊伍。目前在職教職工人數130人,其中,專業技術人員113人,占總人員的86.5%。高級職稱34人,中級職稱58人,“雙師型”教師43人; 先后被評為“全國優秀教師”1人,“全國衛生系統先進工作者”1人; “全國衛生文明建設先進工作者”1人;“中國職業院校教學名師”1人;“省優秀教師”4人、“省優秀教育工作者”2 人;省級學科帶頭人4人,市級學科帶頭人7人。
對原“玉溪商業干部學校”、“ 原玉溪財校教學用地”歸并整合,實現了“三校合一”,新建了面積8500平方米的標準化千人學生公寓,擴大了辦學空間;新增300多萬元的教學設備,辦學條件明顯改善。辦學專業由原來的單一專業和單一層次發展到現在的西醫護理、中醫護理、衛生保健、預防醫學、中醫士、婦幼衛生、計劃生育、衛生信息管理等8個專業和中專、???、本科三個層次。學校館藏圖書達80080冊(含電子圖書); 建有2個多功能多媒體教室、16個多媒體投影化教室;建有百兆赫校園網一套,對外學校網站一個,內部實現了無紙化辦公、數字化管理。辦學規模不斷擴大,質量效益不斷提高,辦學能力不斷增強,
這些職業技術衛校都是大專的辦學層次,但是也開設了一些中專專業可以招收初中剛剛畢業的同學,這種專業后面是可以考其他大專學校的,也有3+2或者3+3的其他學習模式,不同的學習模式代表了不同的學歷層次或者是專業要求。