陜西護理學校的護理專業怎么樣

　　護理專業是培養具備人文社科、醫學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業，予以重點扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。最近有不少的學生向老師咨詢陜西護理學校的護理專業怎么樣?下面是老師對這個專業的介紹，感興趣的話可以一起來看看!

　　護理專業介紹：

　　培養目標：本專業培養適應21世紀社會主義現代化需要的德、智、體、美全面發展，掌握基礎醫學、預防保健的基本理論知識和護理學的基本理論、基本知識、基本技能，能夠在各級醫院、社區衛生服務中心等從事臨床護理、社區健康服務、預防保健等方面工作的“應用型”護理專門人才。

　　培養要求：本專業學生主要學習護理學及相關的醫學和人文社會科學的基本理論、基本知識和基本技能，接受臨床護理及護理科研等方面的基本訓練，具備為護理對象提供整體護理的基本能力。

　　主要課程：人體形態學(人體解剖學、組織胚胎學)、人體機能學(生理學、生物化學、病理生理學)、病原生物學與免疫學(微生物學、免疫學、寄生蟲學)、病理學、藥理學、診斷學及護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、五官科護理學、傳染病護理學、護理管理學、護理心理學、預防醫學、營養學、急救護理、護理倫理學、人際溝通等。

　　就業方向：

　　學生就業主要分布在各級各類綜合醫院、?？漆t院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區，條件是國家有能力給這些人付工資。

　　隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫學的人才將走俏，保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。我國人口年齡結構呈現老齡化改變，家庭結構卻呈現出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發生了改變，慢性病護理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時，對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強，社區醫療保健工作面臨著難得的機遇。

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