網絡工程專業課程學什么(畢業后做什么工作)

一、網絡工程專業發展前景

就業方向：該專業學生畢業后可在國家機關、科研機構、學校、工廠等企事業單位從事計算機應用軟件及網絡技術的研究、設計、制造、運營、開發及系統維護和教學、科研等工作。

二、網絡工程專業開設課程

主干學科：計算機科學與技術、通信工程。

核心知識領域：計算機網絡、數字通信、網絡工程設計、網絡安全、網絡管理、網絡開發。

核心課程示例（括號內為理論學時+實驗或者習題課學時）：

示例一：計算機原理（58+6學時）、計算機程序設計（28+8學時）、數據結構（40+6學時）、 操作系統（46+8學時）、計算機網絡（44 +10學時）、信息安全導論（30+6學時）、數據通信(32 +4學時)、互聯網協議分析與設計（30+6學時）、網絡工程（32+4學時）、網絡應用開發與系統 集成（24 +12學時）、路由與交換技術（28+8學時）、網絡安全（30+6學時）、網絡管理(32+4 學時)、移動通信與無線網絡（30+6學時）、接入網技術（32+4學時）、網絡測試與評價(32+4 學時)。

示例二：離散數學（60學時）、電路與信號分析（50 +10學時）、電子技術基礎（50 +10學 時）、計算機程序設計導論（40+20學時）、算法與數據結構（60+20學時）、計算機組成原理 （48 +12學時）、數據庫原理與應用（20+20學時）、操作系統（50+30學時）、數字通信原理(50 學時)、計算機網絡原理（50 +10學時）、嵌入式系統原理與應用（30+20學時）、網絡應用編程 （20+20學時）、網絡工程設計（20+20學時）、網絡攻擊與防護（40 +10學時）、網絡管理與維護 （20+20學時）。

示例三：電工電子學（32+16學時）、數字邏輯電路（32+16學時）、離散數學（48學時）、程序 設計基礎（64+32學時）、算法與數據結構（64+32學時）、面向對象程序設計（32+32學時）、計算 機組成與結構（48 +16學時）、計算機操作系統（48+16學時）、數據庫原理及應用（48 +16學時）、 計算機網絡原理（48 +16學時）、路由與交換技術（48+16學時）、計算機網絡安全（32+32學時）、 計算機網絡管理（32+16學時）、TCP/IP協議分析與應用（48+16學時）、Windows或Linux服務器 管理與應用（32+32學時）、網絡系統集成技術（32+32學時）。

主要實踐性教學環節：課程實驗、課程設計、專業實習與實訓、畢業設計（論文）。

主要專業實驗：計算機網絡實驗、網絡工程設計實驗、網絡安全實驗、網絡管理實驗、網絡應 用開發實驗、計算機組成原理與操作系統實驗。

修業年限：四年。

授予學位：工學學士。

三、網絡工程專業培養目標

培養目標：本專業培養德、智、體等方面全面發展，掌握數學和其他相關的自然科學基礎知識 以及計算機和通信基礎理論，掌握計算機網絡系統的規劃設計、維護管理、安全保障和應用開發 相關的理論、知識、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好綜合素質，能夠承擔計算機網絡 系統設計、開發、部署、運行、維護等工作的高級專門技術人才。

培養要求：

1．掌握馬列主義、毛澤東思想與**基本理論，具有良好的人文社會科學素 養、職業道德和心理素質，社會責任感強；

2．掌握從事本專業工作所需的數學和其他相關的自然科學知識以及一定的經濟學與管理 學知識；

3．掌握科學思維方法和工程設計方法，具備良好的工程素養以及一定的創新意識和創業精 神，具有嚴謹的科學態度和務實的工作作風；

4．掌握網絡工程的基礎知識、基本方法和相關工具，并具有將其應用于網絡系統的設計實 現、維護管理、安全保障和網絡應用開發的能力；

5．了解本學科的發展現狀和趨勢，具有創新意識、終身學習能力、獲取信息能力和適應學科 發展能力；

6．熱愛本專業，注重職業道德修養，了解與本專業相關的職業和行業的重要法律法規及方 針與政策，理解工程技術倫理的基本要求；

7，具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力和人際交往能力，具有誠信意識和團 隊精神；

8．具有良好的外語應用能力，能閱讀本專業的外文資料，具有一定的國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力；

9．有良好的生活和體育鍛煉習慣，身體健康。