培養目標：培養掌握專業必備知識，具備綜合運用各種教育資源開展保教活動，具有班級管理能力、專業自主發展能力的高素質應用型人才。
主要課程：幼兒衛生學、幼兒心理學、幼兒教育學、普通話、教材教法、幼兒園教育、課件制作、樂理、視唱練耳、幼兒歌曲伴奏、鋼琴、舞蹈、美術、手工等。
就業崗位：幼兒園教師、早教教師、鋼琴教師、舞蹈教師、音樂教師及企事業單位文藝工作。
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培養目標：培養掌握專業必備知識，具備綜合運用各種教育資源開展保教活動，具有班級管理能力、專業自主發展能力的高素質應用型人才。
主要課程：幼兒衛生學、幼兒心理學、幼兒教育學、普通話、教材教法、幼兒園教育、課件制作、樂理、視唱練耳、幼兒歌曲伴奏、鋼琴、舞蹈、美術、手工等。
就業崗位：幼兒園教師、早教教師、鋼琴教師、舞蹈教師、音樂教師及企事業單位文藝工作。
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·層次：中專
·層次：職業學校
·層次：技工學校
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·層次：中專、大專
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