隨著中考的到來,同學們都在開始為選擇什么樣的學校做準備了,絕大多數孩子都會根據自己的成績來選擇相應的學校進行學習,高中和初中不一樣,學習方式也有一定的差別,所以要根據自己的實際情況來選擇,那么2020年報讀綿竹市齊天鎮學校好不好,下面我們來了解一下吧。
綿竹市齊天辦學條件
綿竹市齊天鎮學校位于綿竹城東的齊天場鎮,是集小學、中學、成人教育、幼兒園為一體的一所綜合性學校。學校占地50余畝,功能齊全、設施完善、景致宜人,有標準的兒童足球場,有供全校師生集會的校園廣場,校內綠樹成蔭,鳥語花香。學校實行九年義務教育為主,向兩頭(成教、幼教)延伸的農村教育新體制,實行農村教育九年一貫制。學校實行黨支部監督保證,教代會民主管理下的校長負責制,實行中層干部競爭上崗,教職員工實行合同聘任制。學校采用制度管理與情感管理的有機結合的管理模式,以人 為本,通過調節人際關系,化解矛盾,調動積極性,建成了一個相互尊重、團結和睦、情操高尚,工作出色的教師群體。
綿竹市齊天鎮學校歷史
學校前身:齊天鎮是有人口一萬五千四百人的小鎮,是綿竹市有名的貧困鎮鄉,原有中學一所,小學一所,8個村小、幼兒園一個,成人教育學校一個,辦學條件很差,全鎮的教育總資產85年不足5萬元,90年也只有11萬元,屬于希望工程之列。經過普九驗收后,95年教育總資產增加到110萬元。
98年該鎮教委在學校極度困難的情況下,對鎮內教育的辦學體制,教育內部管理體制,學校設點布局等方面進行了大刀闊斧的改革,提出撤消鎮教委,變原來的常設機構為議事機構,不再設教委專職人員。撤消中學、小學、成人教育學校、幼兒園、修建教育中心,建立齊天鎮學校。并逐步消滅村小(到目前8所村小只剩下兩所),該路得到綿竹市教育局的高度重視和認同,經反復研究論證,在市教育局和當地黨委政府的大力支持下得以順利實施。
綿竹市齊天鎮學校榮譽
該鎮教育由原來的一鄉一委三校一園的模式變為一鎮一校新模式。經一年試點后,現已在綿竹市25個鎮鄉全部推廣,新模式改變了原來的各自為政,人浮于事,設施閑置,資金分散、難做大事,發展緩慢的局面,實現了資源共享,人才共用。財力集中,能做大事,發展迅速,新模式給齊天教育找到了出路,帶來了生機與活力,到2004年教育總資產猛增到500余萬元,一個功能齊全、設施完善、容納量大、利用率高,景致宜人的農村綜合教育場所已經建成。齊天鎮學校正高速健康地發展。
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