長白山職業技術學院怎么樣 環境如何

　　為大家整理分享了長白山職業技術學院的基礎信息和學校環境圖片，都一起來看一下吧，相信會對你們了解長白山職業技術學院有很大幫助。

　　長白山職業技術學院簡介：

　　長白山職業技術學院，是白山市唯一一所公立高校。學院是2008年由原通化師范學院白山分院、吉林省中醫藥學校和白山市財會中專三校整合而創建的，辦學歷史可追溯到上個世紀五十年代。在六十余年的辦學過程中，學院為社會培養了數萬名教育、行政管理、醫藥衛生和財經等方面的人才。

　　學院坐落在風景秀麗的青山湖景區，占地20公頃，建筑面積12萬平方米，校園分為教學區、實驗實訓區、辦公區、綜合服務區、生活區、活動休閑區六個部分，是融山水為一體的生態型、園林式、數字化的新校園。學院師資力量雄厚，有教授27人、副教授91人，雙師素質教師120人，長白山技能名師1人;有在校生2500人。

　　建院十年來，在教育教學評估評優和各級各類競賽中，學院先后獲得國家級獎項10余次，省級獎項60余次，辦學廣泛受到社會贊譽。

　　長白山職業技術學院設有財經、藥學、護理、教育、旅游、工業工程6個系和公共基礎、思政2個部，現有招生專業14個，有會計、學前教育、中藥制藥技術、護理4個骨干專業;有實訓室71個，其中，護理系39個，財經系4個、藥學系4個、教育系16個、旅游系3個，工業工程系5個;有教職工305人，其中，專任教師246個，有在校生2400人。通過“訂單培養”“現代學徒制”“校中廠”“廠中?！薄巴さ瓕W”等合作模式，與域內外50余家企建立了合作關系。

　　創新思維，深化改革。一是與域內外8所中職校合作，實施了6個專業的中高職銜接;二是引進任務驅動、項目教學、情景教學、案例教學等新的教學模式和方法，使教學內容和教學過程基本實現了與職業崗位技術和生產流程的對接;三是改革評價模式，實施了學分制并建立了過程性考核體系，全院有13個專業的部分課程內容以訓代考或以做代考;四是實行了“雙證書制度”，會計、護理、中藥制藥技術等專業的教學與相應的國家職業資格證書考試內容緊密結合;五是實施了“青馬工程”和“第二課堂成績單“制度，凸顯實踐育人特色。

　　學院堅持全面、協調、可持續的科學發展觀，以服務為宗旨，以就業為導向，以“產學研相結合”為路徑，以培養高素質技能型人才為目標，全面推進素質教育，努力為經濟發展和社會進步培養“思想素質高、知識底蘊厚、動手能力強”，具有創新意識的應用性人才。