昆明2022年初中生讀衛校怎么樣

同學們在確定好學習的專業以及學校之后，就需要努力奮斗，護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業，應予以重點扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。所以說讀衛校是一個十分有前景的選擇，只要在校期間能認真學習專業知識，都是能有一個不錯的工作的。

昆明市衛生學校簡介

昆明市衛生學校是一所辦學歷史悠久的全日制普通中等專業學?！，F有在校學生9000余人，教職工680人。學校位于嵩明楊林職教園區，占地面積627.45畝，建筑面積17萬平方米，擁有多媒體大小教室、圖書館、人體科學館、實驗室、藝術中心、籃球場、足球場、網球場、標準塑膠田徑運動場、學生公寓等完善的配套設施和實訓設備。學校始終堅持“健康所系，性命相托”的辦學理念，堅持“以服務為宗旨，就業為導向”的辦學指導思想，為社會培養服務型、應用型醫學人才。

學校與昆明醫科大學海源學院在一個校區，互動辦學。學校開設護理、助產、藥劑、醫學檢驗技術、康復技術、農村醫學、醫學影像技術、口腔修復工藝等八個專業，學制三年。優秀的師資隊伍，現代化的教學設備和先進的教學手段，確保了學校一流的教學質量。護理、助產、藥劑專業可申請昆明醫科大學中銜專護理及藥劑專業對應自學助考，成績合格者可同時獲得大學?？飘厴I證書。

昆明市衛生學校在改革與發展中初步摸索出了一套中、高等醫學教育相互銜接，全面提升了昆明市衛生學校的整體水平。學校紀律嚴明，管理規范，校園環境安全和諧，后勤服務完善，學生公寓舒適方便。

昆明市衛生學校管理特色

1、學校管理理念：自我約束、自我管理、自我教育、自我發展。校風：嚴謹、規范、自律、上進。師風：愛心、責任、服務、奉獻。學風：尊師、重道、陽光、快樂。

2、半軍事化：學校聘請了一批優秀退伍軍人，負責學生安全和紀律管理，用部隊的管理方法和經驗約束學生的自身行為，杜絕學生違紀現象發生，從而改善學生的學習態度和環境狀況，提高自身綜合素質。

3、教育環節：從正面教育出發，堅持“曉之以理，動之以情，耐心疏導，化解矛盾”的方法，對學生中出現的普遍性問題，通過有針對性的普及教育和短期整頓的方法進行解決，側重于學生認識和自覺性的提高。

4、制度環節：定期對學生進行規章制度的教育，用嚴格的制度要求規范學生的行為。

5、考核環節：增強學生責任感、競爭意識，實現自我約束，樹立集體主義感。對學生在學習、紀律和衛生等方面進行嚴格考核，并給予相應獎勵、評定“三好學生”、“優秀學生干部”、“青年志愿者”以及推薦就業緊密結合，使學生樹立責任感和危機感。

6、及時處理三個關鍵點：關鍵人、關鍵時間、關鍵部位。進行重點管理，擬定獎懲辦法，并進行嚴格考核。

7、綜合值班系統：由值班領導、值周小組、學生處、班主任、教官、宿管老師、團學會、校衛隊等部門組成綜合值班系統，分工合作，全面確保學生安全和校園安全。

8、三三制管理模式：實行三簽到、三清查、三抽查的管理模式，強化學生立志、立身、立業觀念，培養學生意志堅強和獨立生活的能力。

初中生讀衛校怎么樣，在我國，護士的數量遠遠不夠，醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求，我國醫院的醫生和護士的比例是1：2，重要科室醫生和護士的比例應是1：4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發達國家1：8.5的比例相差更遠。所以讀衛校是一個不錯的選擇。